ინტერპრეტაციის აქტივობა, შესთავაზა დაწყებითი სკოლის მეშვიდე კურსის სტუდენტებს, სახელმძღვანელო მეშვიდე კურსის სტუდენტებს ტექსტის შესასწავლად სად არის ბიჭი?, დაწერილი არიანე კარარო. მოსწავლეებს სთხოვენ ამოიცნონ ტექსტის ჟანრი, მიზანი, გამოყენებული ენა და გაანალიზონ მოცემული ტექსტის აგებასთან დაკავშირებული სხვა ელემენტები. Მოდი ვივარჯიშოთ?
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიური აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზადაა PDF– ზე დასაბეჭდად და ასევე პასუხის გაცემა.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
ამ წიგნს ისტორია არ აქვს. და სწორედ ამის გამო, შესაძლოა ბევრი იყოს. ზოოპარკიესპანელი იეშო გაბანის მიერ, თითოეულ წყვილთან ერთად იკრიბება ცხოველები. არსებობს ცხოველები ბეწვით, რომლებიც გამოიყურება plush. მაგალითად, არსებობს ქურთუკები და პანდა დათვი. არიან ისეთებიც, რომლებსაც აქვთ მყარი გარსი. არმადილოს მსგავსად, კიბორჩხალასა და მარტორქის რქა. ასევე არსებობს გრძელი ფეხების მქონე ისეთებიც, როგორიცაა ფლამინგო, ხახვი და კოვზი. თითოეული ჯგუფი გვერდზეა.
მაგრამ ერთი რამ არ იცვლება. ყველა გვერდზე ბიჭი ყველაფერს შორიდან აკვირდება. ზოგჯერ ის თითქმის იმალება. და მართლაც სახალისოა იმის ნახვა, სადაც ის არის. ამ თამაშში ჟესოს მიერ შესრულებული ილუსტრაციები მელნით და აკვარელით კიდევ ბევრ სხვა რამეს ავლენს. დახვეწილობებს მოსწონთ პეპლების ფრთებზე ატირებული თვალები. ჩიტები კაქტუსების თავზე. და კისერზე ცხვირის კისერი, რომელიც თითქმის დინოზავრს ჰგავს. წიგნი, რომელიც საშუალებას მოგცემთ მოგიყვეთ იქ ნანახი ამბავი, გიკვირს ილუსტრაციების მშვენიერებით. დელიკატური, მაგიური სურეალიზმის დოზით და გემრიელად შედგენილი. ღირს დროის დახარჯვა თითოეული გვერდის ყურებისას.
არიან კარარო. ხელმისაწვდომია ვებ – გვერდზე: www.estadao.com.br.
Კითხვა 1 - ზემოთ მოყვანილი ტექსტი ჟანრისაა:
ა:
კითხვა 2 - წაკითხული ტექსტი ემსახურება:
ა) ზოოპარკის რეკლამირება.
ბ) წიგნის "ზოოპარკი" რეკლამირება.
გ) გამოაქვეყნოს მწერალი ხესოს გაბანის შემოქმედება.
დ) ცხოველების სხვადასხვა სახეობის გამჟღავნება.
კითხვა 3 - ყურადღებით წაიკითხეთ შემდეგი მონაკვეთები და აღნიშნეთ ის, რაც ხსნის ზემოთ დასახელებულ მიზანს:
ა) "არსებობს ცხოველები ბეწვით, რომლებიც გამოიყურება plush."
ბ) "არსებობს ქურთუკები და პანდა დათვი, მაგალითად".
გ) ”[…] ჟესას მელნისა და მელნის ილუსტრაციები კიდევ ბევრ სხვა რამეს ავლენს.”
დ) "ღირს თითოეული გვერდის ყურების დრო."
კითხვა 4 - ტექსტში ჭარბობს ენა:
ა) ფორმალური
ბ) რეგიონალური
გ) ლიტერატურული
დ) არაფორმალური
კითხვა 5 - ტექსტის ავტორი გამოთქვამს თავის მოსაზრებას წიგნის "ზოოპარკი" შესახებ შემდეგნაირად:
ა) "არსებობს ცხოველები ბეწვით, რომლებიც გამოიყურება plush."
ბ) "ყველა გვერდზე ბიჭი ყველაფერს შორიდან აკვირდება".
გ) "და კუს ცხვირი, რომელიც თითქმის დინოზავრს ჰგავს".
დ) ”[…] სიურპრიზები ილუსტრაციების სილამაზისთვის.”
კითხვა 6 - - მაგრამ ერთი რამ არ იცვლება. რას გულისხმობს ავტორი?
ა:
კითხვა 7 - ფრაგმენტში ”და, სწორედ ამიტომ, შეიძლება ბევრი იყოს”, ნაცვალსახელი ”ბევრი” აღნიშნავს არსებით სახელს:
ა) მოთხრობები
ბ) გვერდები
გ) ილუსტრაციები
დ) დახვეწილობები
კითხვა 8 - ნაწილში ”და მართლაც სასიამოვნოა მისი მოძებნა, სადაც ის არის”, ნაცვალსახელი ”ის” განახლდება:
ა) პანდა დათვი
ბ) კიბორჩხალა
გ) მარტორქის რქა
დ) ბიჭი
კითხვა 9 - წინადადებაში "დელიკატური, ჯადოსნური სიურეალიზმის დოზით და გემრიელად შედგენილი. ”, ხაზგასმული ზედსართავი სახელი ახასიათებს:
ა:
კითხვა 10 - პასაჟში „და ეს არის კარგი სახალისოა მოძებნო იქ სადაც არის. ”, ტერმინი” კარგად ”:
ა) ავსებს ზედსართავი სახელი ”გართობის” მნიშვნელობას.
ბ) აძლიერებს ზედსართავი სახელი "გართობის" მნიშვნელობას.
გ) განმარტავს ზედსართავი სახელი ”გართობის” მნიშვნელობას.
დ) ითვისებს ზედსართავი სახელი "გართობა".
Denyse Lage Fonseca - დაამთავრა ენები და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
