ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც შესთავაზა დაწყებითი სკოლის მესამე ან მეოთხე კურსის სტუდენტებს, ტექსტის გამოყენებით „A malícia da fosa“.
ეს პორტუგალიური აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს აქტივობა შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
ლომმა, რომელიც ტყის მეფეა, მთელი ცხოველი თავის სასახლეში წვეულებაზე მიიწვია. ცხოველებიდან პირველი გამოჩნდა დათვი.
სანადირო ძვლებით სავსე გამოქვაბული დაინახა, მან ცხვირი აიფარა. განრისხებულმა ლომმა ყურში ჩაარტყა ყურს. ეს მხოლოდ ერთი იყო.
- შე ქალო! ჩემს სასახლეში ცხვირთან შედი!
და მოკლა იგი.
მალევე გამოჩნდება მაიმუნი. გრძნობს სუნს, ხედავს დათვს მიწაზე, ესმის ყველაფერი და ამბობს:
- რა ლამაზი სასახლეა! რა სუფთაა აქ! და რა სურნელოვანია ჰაერი! მეჩვენება, რომ მშვენიერ ბაღში ვარ, ლამაზი ვარდებით აყვავებული!
ლომი კვლავ განრისხდა.
- დასცინით ჩემს სასახლეს? შენ თამაშობ შენს მეფესთან? აბა, წაიღე ...
და მოკლა იგი დარტყმით.
მესამე სტუმარი მოვიდა მელა. რადგან იგი ძალიან ჭკვიანია, როდესაც მკვდარი დათვი და მაიმუნი დაინახა, მიხვდა მეფის სახლში, არც თავაზიანობაა ზედმეტად გულწრფელობა და არც მაამებელი.
და მოამზადა ასეთი გაქცევა.
- მაშინ - წამოიძახა მეფემ - რას ფიქრობთ ჩემს სასახლეზე?
- სინამდვილეში - თქვა მელა - მე ვერ ვიტან მოსაზრებას, დიდებულებას. მზის სხივიდან მოვდივარ და შიგნით ძლივს ვხედავ ...
- და სუნი?
- არც ამაზე მსჯელობა შემიძლია, დიდებულო! იმიტომ, რომ ცხვირი მთლიანად მაქვს დაბლოკილი ცუდი გრიპის გამო
და მას არაფერი მოუვიდა.
მონტეირო ლობატო. იგავები 1952 წ
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა:
2) ვინ მიიწვია ცხოველი წვეულებაზე?
ა:
3) რა მოუვიდა დათვს?
ა:
4) რა მოხდა, როდესაც მაიმუნი ჩამოვიდა?
ა:
5) როდესაც მელა ჩამოვიდა, რა მოხდა?
ა:
6) როგორია თქვენი აზრი ლომის დამოკიდებულების შესახებ? გაამართლე შენი პასუხი.
ა:
წვდომისთვის
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას