ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, დაწყებითი სკოლის მესამე კურსის სტუდენტებისათვის, ტექსტის შესახებ შეკითხვებით შემუშავებული კითხვები: A esperteza de Silvinha.
კითხვის გააზრების ეს აქტივობა შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ რედაქტირებადი Word შაბლონით, რომელიც მზად არის PDF- ზე დასაბეჭდად, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
სილვინჰა და ბრინდილჰა, ლარნაკები, მშვიდად იჩეკებიან კვერცხებს და ჩხუბობენ. მოულოდნელად ხმაური აწუხებს მათ.
- დავინახე, როგორ გაიარა! - ამბობს სილვინია - ეს ბორანია!
- მოდით, ჩვენი ბუდე არ დავტოვოთ, ის ჩვენს კვერცხებს შეჭამდა - ჩურჩულებს ბრინდილია - იდეა მაქვს! განათავსე ჩემი კვერცხები შენს ბუდეში და მე მათ ადგილზე დიდ ხრეშს დავდებ.
როდესაც გეგმა პრაქტიკაში ამოქმედდა, სილვინიამ რაც შეიძლება მაღლა გაფრინდა, ბრინდილჰას ნაგავი დაუტოვა.
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა.
2) რას აკეთებდნენ სილვინია და ბრინდილია?
ა.
3) რატომ ხდება ლარნაკების მოუსვენრობა, როდესაც ხედავს, რომ ბორანი გაივლის?
ა.
4) რა იდეა აქვს ბრინდალიას ბორნის მოტყუებისთვის?
ა.
5) როდესაც ferret ჩადის ბუდეში და ცდილობს კვერცხის ჭამას, რას შთანთქავს იგი ბოლოს?
ა.
6) როგორ უთხრა ბრინდილჰამ თავის მეგობარს სილვინჰას, რომ გეგმა იმუშავა?
ა.
პერ ჰელია ჰიგა.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას