პორტუგალიის აქტივობა, რომელშიც მე -9 კლასის მოსწავლეებს მოუწოდებენ გამოყონ სიტყვები, რომლებიც ქმნიან ფილმის რეზიუმეს კონსტანტინოპოლის დაპყრობა. შემდეგ, მოითხოვება წესის იდენტიფიკაცია, რომელიც ამართლებს აქცენტირებას.
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს აქტივობა შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ ფილმის რეზიუმე 1 და 2 კითხვებზე პასუხის გასაცემად:
2012 წ. - 106 წთ. - მიმართულება Faruk Aksoy
კონსტანტინოპოლის (და კიდევ ორი ბიზანტიური ტერიტორიის) დაპყრობით დასრულდა რომის იმპერია, იმპერიული სახელმწიფო, რომელიც თითქმის 1500 წელს გაგრძელდა. ეს უდიდესი დარტყმა იყო ქრისტიანული სამყაროსთვის და ამის შემდეგ ოსმალეთს თავისუფლად შეეძლო წინსვლა მთელს ევროპაში, მათი მოწინააღმდეგის გარეშე. დაპყრობის შემდეგ, მეჰმედმა კონსტანტინოპოლი ოსმალეთის იმპერიის ახალ დედაქალაქად აქცია. რამდენიმე ბერძენი და არაბერძენი ინტელექტუალი ქალაქიდან ალყაშემორტყმამდე და მის შემდეგ გაიქცნენ, ძირითადად იტალიაში მიგრირდნენ.
Ხელმისაწვდომია: http://www.historiadasartes.com. წვდომა: 06/14/16.
Კითხვა 1 - ზემოთ მოცემულ რეზიუმეში რამდენიმე სიტყვა გადაიწერა აუცილებელი გრაფიკული აქცენტის გარეშე. გადაწერეთ ტექსტი, შესაბამისი ხაზგასმით:
ა:
კითხვა 2 - დაასაბუთეთ ზემოთ განსაზღვრული სიტყვების გრაფიკული აქცენტი:
ა:
კითხვა 3 - შეამოწმეთ ალტერნატივა, რომლის პაროქსიტონი გვხვდება ახალი მართლწერის შესაბამისად:
ა) ბოძი
ბ) ფუტკარი
გ) პირის ღრუს
დ) მსხალი
Denyse Lage Fonseca - დაამთავრა ენები და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
