-ის აქტივობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, განკუთვნილია დაწყებითი კლასების მეხუთე და მეექვსე კლასების მოსწავლეებისთვის, კითხვებით ტექსტზე მეთევზე და მელა.
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ტექსტის გაგების აქტივობა რედაქტირებადი Word შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე აქტივობა პასუხებით.
ჩამოტვირთეთ ეს ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო აქ:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
NAME:
წაიკითხეთ:
ზუმბი, აკვალტუნის შვილიშვილი, პრინცესა, რომელიც წარმოშობით აფრიკული კეთილშობილური წარმომავლობისაა, დაიბადა პალმარესში, 1655 წელს. პალმარესის წინააღმდეგ გამართულ ერთ-ერთ ექსპედიციაში ის გაიტაცეს, წაიყვანეს ახლომდებარე ქალაქ პორტო დე კალვოში და გადასცეს მამა მელოს, რომელმაც ის ფრანცისკოს სახელით მონათლა.
15 წლის ასაკში გაიქცა და პალმარესში დაბრუნდა. ძალიან ახალგაზრდა გახდა ამ კვილომბოს ერთ-ერთი სოფლის უფროსი. მისი სიმამაცის, დაზვერვის, ენერგიული სხეულისა და რკინის ნებისყოფის წყალობით, მცირე ხანში იგი გახდა პალმარესის შეიარაღებული ძალების მეთაური.
წლების განმავლობაში ზუმბი და მისი ხალხი წინააღმდეგობას უწევდნენ რამდენიმე ექსპედიციას, რომლებიც თავს დაესხნენ კვილომბოს. თანმიმდევრული თავდასხმების შემდეგ, პალმარესი განადგურდა და ზუმბი მოკლეს ორი წლის შემდეგ, 1965 წლის 20 ნოემბერს. უღალატა ანტონიო სოარესმა, რომელმაც დაგმო მისი სამალავი და დაჭრა, ზუმბი ბოლომდე იბრძოდა. მას კასტრაცია გაუკეთეს და თავი გამოაჩინეს რესიფეს საჯარო ადგილას.
დღეს ზუმბი დოს პალმარესი არის წინააღმდეგობის მთავარი სიმბოლო ყველა სახის ჩაგვრის წინააღმდეგ, რომელიც ჯერ კიდევ სჯის ბრაზილიის შავკანიან ხალხს. ზუმბი, პალმარესის ხელმძღვანელობით, წარმოადგენდა მუდმივ გამოწვევას და სტიმულს გარყვნილი კოლონიური სისტემის წინააღმდეგ ბრძოლისთვის.
1995 წელს აღინიშნა ზუმბის უკვდავების 100 წლისთავი, მნიშვნელოვანი მომენტი შავკანიანი ხალხის წინააღმდეგობის ისტორიის გადასარჩენად, რომელიც დავიწყებული იყო ოფიციალური ისტორიოგრაფიის მიერ. განსაკუთრებით წელს, ეს ფიგურა ხელახლა გამოჩნდა, როგორც შთამაგონებელი მაგალითი ერის ასაშენებლად, სადაც ყველას შეუძლია ღირსეულად იცხოვროს. ამიტომ, ზუმბი დღეს არა მხოლოდ შავკანიანი ხალხის სიმბოლოა, არამედ ეროვნული მნიშვნელობის სამშობლოს ლიდერი.
(როზა მარგარიდა დე კარვალიო როჩა.
აფრო-ბრაზილიური პედაგოგიური ალმანახი.
Belo Horizonte: Mazza Editions, 2006)
1) რატომ ჰქვია ტექსტს „ზუმბი“?
A:
2) რატომ ითვლება ზუმბი შავკანიანებისთვის წინააღმდეგობის სიმბოლოდ?
A:
3) ქვემოთ მონიშნეთ ტექსტური ჟანრი, რომელიც შეესაბამება წაკითხულ ტექსტს:
ლექსი.
ბ) თხრობითი.
გ) ავტობიოგრაფია.
დ) ბიოგრაფია.
4) ამოიღეთ ტექსტიდან:
ა) დროის ზმნიზედა:
ბ) კარდინალური რიცხვი:
გ) ზმნა წარსულ დროში:
დ) წინადადება:
5) "თანმიმდევრული თავდასხმების შემდეგ, პალმარესი განადგურდა [...]". გადაწერეთ წინადადება ხაზგასმული სიტყვის სინონიმით ჩანაცვლებით.
A:
წაიკითხეთ შემდეგი ზოლი ტაიოს შესახებ და უპასუხეთ მე-6 და მე-7 კითხვებს:
(ხელმისაწვდომია: www.cearacriolo.com.br. ხელმისაწვდომია 11/10/2021.)
6) მოთხრობაში რას ნიშნავს ფრაზა „[…] ჩემზე ადრე, ჩემნაირი სხვები მოვიდნენ!…“?
A:
7) პირველ ველში სამი ზმნაა, რა არის ისინი? რა უღლებას მიეკუთვნება ეს ზმნები?
A:
პერ წვდომა
