მე -8 კლასის მოსწავლეებისთვის განკუთვნილი ტექსტის ინტერპრეტაცია საშუალებას იძლევა მრავალფეროვანი კითხვის უნარ-ჩვევების გაუმჯობესებას. განსახილველ ტექსტს აქვს თავისი თემა მიწის დაბინძურება.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს აქტივობა შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
ისევე, როგორც ჰაერის დაბინძურებაა, აირისებრი ნარჩენები და ნაწილაკები, რომლებიც გამოთავისუფლებულია ბუხრებით და გამონაბოლქვით მანქანები და წყლის დაბინძურება, სახლებიდან და მრეწველობიდან თხევადი ნარჩენების გამოყოფიდან, ასევე ხდება დაბინძურება ნიადაგიდან. ეს გამოწვეულია მყარი ნარჩენების მიწაზე გაჟონვით, ისევ სახლებიდან და ქარხნებიდან. მყარი ნარჩენები არის ის, რასაც ჩვენ ჩვეულებრივ ვუწოდებთ ქალაქის ნარჩენებს.
1 მილიონიან მოსახლეობას ყოველდღიურად 100-მდე ნაგვის სატვირთო მანქანის შეგროვება და ტრანსპორტირება სჭირდება! ეს, მრეწველობის მიერ წარმოებული ნარჩენების დათვლის გარეშე.
მაგრამ ეს მაინც არ არის ყველაზე დიდი პრობლემა. დიდი სირთულეა ის, თუ სად უნდა მოათავსოთ ეს ნაგავი.
ზოგადად, ქალაქის ნაგავი დაკრძალულია ნაგავსაყრელებში, ან იწვის ინსინერატორებში, ან ხდება კომპოსტის ქარხნებში კომპოსტირება. ბევრ ქალაქში არაფერი კეთდება. ნაგავს უბრალოდ ქალაქის გარეუბანში ვაკანტურ ადგილებზე ყრიან, სადაც ისინი ბუზების, ტარაკნების, ვირთხებისა და ბლაგვების გამრავლების გარემოდ იქცევიან! და, თითქოს ეს არ იყო საკმარისი, ნაგავი, როდესაც იშლება, წარმოქმნის თხევადს, რომელსაც ეწოდება სლერი, რომელიც შეაღწევს ნიადაგში იწვევს მათ ინტოქსიკაციას, რამაც შეიძლება ისინი სტერილური გახადოს, გარდა ამისა, ჭაბურღილების და ფურცლების წყალს აბინძურებს მიწისქვეშა
თეთრი ალჟირი. ქალაქის ეკოლოგია. სან პაულო: თანამედროვე, 1991 წ.
Კითხვა 1 - განსაზღვრეთ შემდეგი დაბინძურების მიზეზები:
ა) ჰაერის დაბინძურება:
ბ) წყლის დაბინძურება:
გ) ნიადაგის დაბინძურება:
კითხვა 2 - რა არის მყარი ნარჩენები?
კითხვა 3 - ტექსტის ავტორის აზრით, პრობლემა იმაში მდგომარეობს, რომ რამდენიმე ქალაქში ნაგავია:
ა) "ნაგავსაყრელებში დაკრძალული".
ბ) "იწვის ინსინერატორებში".
გ) "კომპოსტის ქარხნებში სასუქად გადაკეთდა".
დ) "ითამაშა ვაკანტურ ადგილებზე ქალაქის გარეუბანში".
კითხვა 4 - ტექსტის მეორე აბზაცში ძახილის გამოყენება ხაზს უსვამს განცდას:
რისხვა
ბ) გაკვირვება
გ) გაუგებრობა
დ) შიში
კითხვა 5 - ამონარიდში „[…] გამომწვევი შენი ინტოქსიკაცია, რამაც შეიძლება გამოიწვიოსმათ სტერილური […] ”, ხაზგასმული ნაცვალსახელები ანაცვლებს კონტექსტის გათვალისწინებით:
ა) ნაგავსაყრელები
ბ) ვაკანტური ადგილები ქალაქის გარეუბანში
გ) ნიადაგებს
დ) მიწისქვეშა ჭები და ფენები
კითხვა 6 - პასაჟში "მაგრამ ეს ჯერ კიდევ არ არის ყველაზე დიდი პრობლემა. ”, ხაზგასმით აღნიშნულია ტერმინი:
ა) დამატება
ბ) ახსნა
გ) დასკვნა
დ) წინააღმდეგობა
კითხვა 7 - ტექსტს აქვს მიზნები:
ა) დიდაქტიკური
ბ) ჟურნალისტური
გ) რეკლამის განმთავსებლები
დ) სამეცნიერო
Denyse Lage Fonseca - დაამთავრა ენების სპეციალისტი და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
