ბევრი ამბობს, რომ ისინი ცუდად არიან მათემატიკათუმცა, ცოდნის ეს სფერო ყველაფერშია წარმოდგენილი ჩვენს რუტინაში. გარდა ამისა, მათემატიკაში გაუმჯობესების წახალისების ერთ-ერთი საუკეთესო გზაა საკუთარი თავის გამოწვევა, უპასუხოთ კითხვებს, რომლებიც მოიცავს ამ დისციპლინას. ამიტომაც დღეს შემოგთავაზებთ ამას მათემატიკური მსჯელობის გამოწვევა თქვენი უნარების შესამოწმებლად!
Წაიკითხე მეტი: მათემატიკური გამოწვევა: დაამატეთ ორი ასანთის ღერი და დააფიქსირეთ განტოლება
მეტის ნახვა
ჟირაფზე ნადირობა: შეგიძლიათ იპოვოთ მეორე 15 წამში?
წრეების გამოწვევა: გამოცადეთ თქვენი ცოდნა ოპტიკურ ილუზიაზე!
ამ გამოწვევაში ჩვენ ვიპოვეთ რამდენიმე მარტივი მათემატიკური მოქმედებები, რომლებიც არის შეკრება და გამრავლება. თუმცა, ნივთები, რომლებსაც ვამატებთ ან ვამრავლებთ, არის არა რიცხვები, არამედ ილუსტრაციები!
ამრიგად, პირველი ნაბიჯი იქნება იმის დადგენა, თუ რომელი რიცხვი შეესაბამება თითოეულ სურათს, ანუ რამდენად ღირს ისინი განტოლებაში. ეს შესაძლებელი იქნება თითოეული ხაზის შედეგების ანალიზით, სადაც შეგვიძლია გამოვყოთ თითოეული ფიგურის მნიშვნელობა.
მაგალითად, პირველ სტრიქონზე გვაქვს ფეხსაცმლის წყვილის სამი ფიგურა, რომლებიც ერთად მიღწეულია რიცხვი 30. როდესაც გავითვალისწინებთ, რომ წყვილებს აქვთ იგივე მნიშვნელობა, უბრალოდ გაყავით საბოლოო შედეგი ნივთების რაოდენობაზე, ეს არის 30/3, რაც უდრის 10-ს. ახლა თქვენ მოგიწევთ მსგავსი ოპერაციების გაკეთება სხვა ხაზებზე, რომ იპოვოთ პასუხები.
ამ გამოწვევის დასაწყისი შეიძლება იყოს საკმაოდ მარტივი, მაგრამ სინამდვილეში ის უფრო რთული ხდება, რაც უფრო მეტი ელემენტი ემატება. ბოლოს და ბოლოს, მეორე სტრიქონში უკვე აღარ არის მხოლოდ სპორტული ფეხსაცმელი, რადგან ასევე არის მამაკაცის ფიგურა, რომელიც ორჯერ მეორდება, ხოლო მესამე ხაზში ჩნდება სასტვენის ფიგურები.
ისევ საჭირო იქნება ამ ორ სურათზე მითითებულ მნიშვნელობების პოვნა და შედარებისთვის გამოვიყენებთ შედეგებს. გარდა ამისა, ჩვენ უკვე გვაქვს წყვილი sneakers-ის ღირებულება, რომელიც არის 10, ასე რომ დარჩენილია მხოლოდ დანარჩენი ორი ფიგურის ნომრის იდენტიფიცირება. შედეგების შესაჯამებლად, ჩვენ ვასახავთ ყველაფერს ოპერაციებში, შეამოწმეთ:
მადლობა ყველა მომხმარებელს, ვინც გვაცნობა გამოწვევის გადაწყვეტასთან დაკავშირებული შეცდომის შესახებ.