პორტუგალიის საქმიანობა, რომელიც მიზნად ისახავს მეცხრე კლასის მოსწავლეებს, შეისწავლის განსაზღვრული არტიკლი. მოდით გადავხედოთ იმ ტერმინებს, რომლებიც განსაზღვრავს სახელთა მნიშვნელობას? ამისათვის უპასუხეთ კითხვებს ლექსის საფუძველზე იანვარი, დაწერილი ვალმირ აიალა!
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
იანვარი ხსნის ბრინჯის მინდვრებს,
კვამლი უფოთლოა
და larva ემუქრება ბამბა.
ადამიანის ხელი ასწორებს ყველა შანსს.
იანვარში ნერგების სიმაღლეა
სანერგეებში.
ჯერ თესვის დროა.
ხილი გადის მყნობას, პერსპექტიულს.
გამწვანება ისეთივე მარტივია, როგორც მსუბუქი.
ვალმირ აიალა. "წყალი, როგორც ხმლები", გვ. 13, LR Editores Ltda., სან პაულო, 1983 წ.
Კითხვა 1 - უკანა მხარეს არ არის განსაზღვრული სტატია:
() "თამბაქოს ფოთოლსხმული".
() "ჯერ თესვის დროა".
() "გამწვანება ისეთივე მარტივია, როგორც მსუბუქი".
კითხვა 2 - სტატიაში ”თამბაქოს გაცვეთილი ფოთლები” განსაზღვრავს მნიშვნელობას:
() ზმნის "მოწევა".
() ზედსართავი სახელი "მოწევა".
() არსებითი სახელი "მოწევა".
კითხვა 3 - ამონარიდში „[…] larva ემუქრება ბამბას.“, განსაზღვრულ სტატიებში მითითებულია:
() იგივე სქესი, როგორც არსებითი სახელები, რომლებსაც ისინი მოიხსენიებენ.
() იგივე რიცხვი, როგორც არსებითი სახელები, რომლებსაც ისინი მოიხსენიებენ.
() იგივე სქესი და იგივე რაოდენობის სახელები, რომლებსაც ისინი ეხებიან.
კითხვა 4 - სეგმენტში "იანვარი იხილეთ ნერგების სიმაღლე [...]", განსაზღვრული მუხლი "ა" მოიცავს:
() ლოცვის საგანი.
() ზმნის პირდაპირი ობიექტი "ხედავს".
() საგნის პრედიკატი.
კითხვა 5 - ფრაგმენტში "ხილი განიცდის გრაფტს […]", "a" - ს წინასიტყვა:
() აერთიანებს განსაზღვრულ სტატიას "os", ქმნის "os".
() შერწყმულია პიროვნულ ნაცვალსახელთან "os", ქმნის "aos".
() აერთიანებს დემონსტრაციულ ნაცვალსახელს "os", ქმნის "os".
პერ უარყოფენ ლაჟე ფონსეკას - დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას