კანდიდატები, რომლებმაც ვერ გაიარეს ორი საინტერესო კურსიდან რომელიმე SISU, კვლავ შეუძლია დაიკავოს ადგილი საჯარო უნივერსიტეტებში. Inep-ის ცნობით, მათ, ვინც არ დაამტკიცა რეგულარულ ზარზე, 6-დან 18 ივლისამდე უნდა ისარგებლონ 2022 წლის მეორე ნახევრის მოლოდინით.
ამისათვის უბრალოდ გამოხატეთ ინტერესი ერთ-ერთი კურსის მიმართ, რომელზეც დარეგისტრირდით პროგრამის პლატფორმა, სადაც სისტემა გამოსცემს დამადასტურებელ შეტყობინებას.
მეტის ნახვა
დადასტურებულია: Samsung ნამდვილად აწარმოებს დასაკეცი ეკრანებს…
ჩინეთი ატარებს ექსპერიმენტებს ზებრათევზე კოსმოსურ სადგურზე…
იხილეთ მეტი შესახებ როგორ გამოვიყენოთ SISU ლოდინის სია.
Წაიკითხე მეტი: იხილეთ ყველაზე მოთხოვნადი კურსები SISU 2022-ში და საშუალო ათვლის წერტილი
რეგულარული Sisu პროცესის დასრულების შემდეგ, კანდიდატებმა, რომლებიც დაინტერესებულნი არიან ლოდინის სიით, უნდა გაეცნონ მოთხოვნებს იმ უნივერსიტეტების ვებსაიტებზე, რომლებზეც განაცხადებენ. მნიშვნელოვანია იყოთ ძალიან ყურადღებიანი, რადგან ამ მოდალობაში არ არის დადგენილი ზარების სიების ან გრაფიკების რაოდენობა. გარდა ამისა, ისინი ასევე უნდა იყოს დამოკიდებული იმ ვაკანსიების რაოდენობაზე, რომლებსაც დაწესებულებები შესთავაზებენ.
გარდა ამისა, ყველა კურსი არ არის ლოდინის სიის ნაწილი, რადგან ამ ფაზაში შემოთავაზებული ვაკანსიები არის ის ვაკანსიები, რომლებიც უკვე არსებობდა პირველ ზარზე, მაგრამ რომლებიც არ შეივსო. ამიტომ, თუ ყველა დაინტერესებული კანდიდატი სათანადოდ დაასრულებს კურსს, ახალი ზარი არ იქნება საჭირო. Inep ასევე ცხადყოფს შემცირებული კლასების მნიშვნელობას, განსაკუთრებით იმის გამო, რომ ისინი ოდნავ დაბალია.
სპეციალისტების თქმით, მნიშვნელოვანია გაანალიზდეს წინა წლებში კურსის საჭირო ქულები და მოლოდინების რაოდენობა. ამგვარად, სტუდენტებს შეუძლიათ გაიგონ მათი მოწვევის შანსები, რადგან ეს ქულები არ განსხვავდება წინა წლებთან შედარებით.
ეს შეიძლება დაგვეხმაროს იმ თვალსაზრისით, რომ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში ჩარიცხვის შესახებ ინფორმაციის მისაღებად ვადა შეიძლება იყოს მოკლე, ამიტომ დაგეგმვისთვის გარკვეული დროა. ზოგიერთ უნივერსიტეტში შესაძლებელია Sisu-ს წინა გამოცემების შედეგების პოვნა, სადაც კანდიდატებს შეუძლიათ შეამოწმონ რამდენი ზარი იყო თითოეულ კურსზე და დამტკიცებული ქულების რაოდენობა.