პორტუგალიური საქმიანობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მეცხრე კურსის სტუდენტებისთვის არის შესაფერისი, იკვლევს ზმნიზედები. დროის, ადგილის, რეჟიმის ზმნიზედა analyze მოდით გავაანალიზოთ ტექსტში ზმნების, ზედსართავების ან ზმნიზედების მნიშვნელობის შეცვლის ტერმინები. როგორ მუშაობს ჩრდილოეთ და სამხრეთ აურორა? ასე რომ, უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა კითხვას!
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
როდესაც ერთდროულად წვიმს და ანათებს, როგორც ჩანს, მშვენიერი ცისარტყელა ცას აფერხებს. მაგრამ არსებობს კიდევ ერთი, უფრო ინტენსიური ფენომენი, რომელიც ცას ფერით ავსებს და შთაბეჭდილებას ახდენს მზერაზე, ჩრდილოეთ და სამხრეთ აურორაზე. მე გეტყვით, როგორ მუშაობს ეს
ორივე ხდება მზის ქარის გამო, ფენომენი, რომელიც, როგორც სახელი გულისხმობს, მზით იწყება. ეს არის ძლიერი აფეთქებები, რომლებიც ელექტრული მუხტის მქონე ნაწილაკებს მზის ატმოსფეროდან გამოყრის. ეს ნაწილაკები მოძრაობენ ყველა მიმართულებით, მათ შორის დედამიწისკენ, მილიონ კილომეტრზე მეტი სიჩქარით საათში! შემდეგ, როდესაც ისინი ჩვენი ატმოსფეროს უკიდურეს შრეს, იონოსფეროს გაივლიან, ისინი ეჯახებიან იქ არსებულ ჟანგბადსა და აზოტის ატომებს. მიყვები? მოდით გადავიდეთ!
ალბათ გსმენიათ, რომ დედამიწა გიგანტური მაგნიტივით მუშაობს. Ეს სიმართლეა ეს სინამდვილეა. მისი პოლუსები - ეს არის ჩვენი პლანეტის უკიდურესი ჩრდილოეთი და უკიდურესი სამხრეთი - იზიდავს ეს ნაწილაკები ქარებიდან მზის უჯრედები, რომლებიც, როგორც ვნახეთ, ეჯახება ჩვენს ატმოსფეროში არსებულ ატომებს, გამოყოფს ენერგიას მწვანე შუქის სახით და წითელი მწვანე ელფერი წარმოიქმნება ნაწილაკების შეჯახებით, რომლებიც მზიდან ჟანგბადის მოლეკულებთან მივიდნენ, ხოლო წითელი წარმოიქმნება აზოტის ატომებთან შეჯახების შედეგად.
ახლა უფრო ადვილია იმის გაგება, რომ ცისარტყელისგან განსხვავებით - ფენომენი, რომელიც დედამიწის ნებისმიერ წერტილში შეიძლება მოხდეს - ავრორა არსად არ ხდება. ისინი მხოლოდ ჩვენი პლანეტის პოლუსებზე და მათთან ახლოს მდებარე რეგიონებში გვხვდება, რადგან წინა აბზაცში ვნახეთ მოზიდვის ამბავი.
პოლუსზე დაყრდნობით, სადაც ის წარმოიქმნება, ავრორას სხვა სახელი აქვს. გრენლანდიაში, ჩრდილოეთ კანადასა და ალასკაში მას უწოდებენ ბორეალს. ანტარქტიდაში, სამხრეთ ავსტრალიასა და ახალ ზელანდიაში ის ცნობილია როგორც aurora australis.
მე მიყვარს ასეთი ცისკრის მოწმე, არა?
ხორხე მოლინა. ჟურნალი "Ciência Hoje das Crianças". გამოცემა 238.
Ხელმისაწვდომია: .
Კითხვა 1 - ქვემოთ გამოვყოთ კითხვითი ზმნიზედა:
"როგორ მუშაობს ჩრდილოეთი და სამხრეთი აურორა?"
კითხვა 2 - ზემოთ გამოკვეთილი კითხვითი ზმნიზედა გამოხატავს გარემოებას:
() რეჟიმი.
() მიზეზი.
() დრო.
კითხვა 3 - ტექსტის ამ პერიოდში გაითვალისწინეთ ინტენსივობის ზმნიზედა:
”მაგრამ არის კიდევ ერთი ფენომენი, უფრო ინტენსიური, რომელიც ცას ფერით ავსებს და შთაბეჭდილებას ახდენს მზერაზე, ჩრდილოეთ და სამხრეთ აურორაზე.”
ამ პერიოდში ინტენსივობის ზმნიზერი შეცვლის მნიშვნელობას:
() ზმნა.
() ზედსართავი სახელი.
() ზმნიზედა.
კითხვა 4 - ხაზგასმული ტერმინი დროის ზმნიზედაა სეგმენტში:
() "შენ უკვე ალბათ გსმენიათ, რომ დედამიწა გიგანტური მაგნიტივით მუშაობს. ”
( ) “[…] უკვე წითელი წარმოიქმნება აზოტის ატომებთან შეჯახების შედეგად "
( ) “უკვე ანტარქტიდაში, სამხრეთ ავსტრალიასა და ახალ ზელანდიაში, იგი ცნობილია როგორც aurora australis. ”
კითხვა 5 - იდენტიფიცირება გადასასვლელი, რომელსაც აქვს ზმნიზედა ადგილი:
() ”[...] ისინი ეჯახებიან ჟანგბადისა და აზოტის ატომებს, რომლებიც იქ არიან.”
() "ისინი მხოლოდ ჩვენი პლანეტის პოლუსებზე და მათთან ახლოს მდებარე რეგიონებში გვხვდება [...]"
() "გრენლანდიაში, ჩრდილოეთ კანადასა და ალასკაში მას უწოდებენ ბორეალს".
კითხვა 6 - ფრაგმენტში ”[…] auroras არსად ხდება.”, არსებობს ზმნიზედი, რომელიც კლასიფიცირდება შემდეგნაირად:
() ეჭვის ზმნიზედა.
() უარყოფის ზმნიზედა.
() დამტკიცების ზმნიზედა.
კითხვა 7 - "დამოკიდებულია პოლუსზე, სადაც ის წარმოიქმნება, ცისკარი იღებს სხვა სახელს.", სიტყვა "სად" ასრულებს როლს:
() ფარდობითი ნაცვალსახელი.
() ადგილის ზმნიზედა.
( ) ჩამოთვლილთაგან არც ერთი.
პერ უარყოფენ ლაჟე ფონსეკას
დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას