ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, შესთავაზა დაწყებითი სკოლის მესამე და მეოთხე კურსების მოსწავლეებს, კითხვებით, რომლებიც ემყარება ტექსტს ბალასს.
შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ტექსტის გააზრების აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF- ზე დასაბეჭდად და ასევე პასუხის აქტივობისთვის.
გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
მისი ასაკის სხვა ბიჭების მსგავსად, ჯოოზინოსაც უყვარდა კანფეტი. მაგრამ მისი ბრძენი დედა არასოდეს უშვებდა მას დღეში ორზე მეტის ჭამას. ყველამ იცის, რომ ძალიან ბევრი ტყვია ანადგურებს კბილებს!
ერთ დღეს, როცა არავინ იყო, ჟოაოზინიომ კანფეტში ქილა მიიდო და შეეცადა რაც შეიძლება მეტი კანფეტი დაეჭირა. გარდა იმისა, რომ ქილა კისერზე არ იყო ისეთი ფართო, რომ იოჟოზინოს მუჭა ტკბილეულიდან ადვილად გასულიყო. მან ჩურჩულით თქვა, რომ მან ხელი ვერ ამოიღო ტკბილეულის ქილის ვიწრო კისრიდან.
ბაბუამ დაინახა და იცინოდა:
- ხელი უნდა გაშალო და მხოლოდ ერთი ტყვია აიღო, ჟოზეზინო!
ამასთან, ჟოუზინჰოს არ ჰქონდა ისეთი განწყობა, რომ უარი ეთქვა ძვირფასი ტყვიების გამო. მან იბრძოლა და თითები დააჭირა მანამ სანამ მუშტი არ გაწითლდა.
დაბოლოს, მას სხვა გზა აღარ ჰქონდა, თუ არა ხელი გაუშვა მუშტს და მხოლოდ ერთი ტყვიით ჩამოართვა ხელი. ბაბუამ მას კიდევ ერთი ტყვია მისცა, რადგან გაკვეთილი ისწავლა!
უცნობი ავტორი
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა:
2) ვინ არის მოთხრობის მთავარი პერსონაჟი?
ა:
3) რამდენი აბზაცია ტექსტში?
ა:
4) რა უყვარს ჟოუზინჰოს?
ა:
5) რატომ უშვებს დედათქვენმა დღეში მხოლოდ ორი ტკბილეულის ჭამას?
ა:
6) რას იზამდა ჟოზენიო, როდესაც არავინ უყურებდა?
ა:
7) რა მოხდა, როდესაც ბიჭმა ტყვიების მიღება სცადა?
ა:
8) რა უთხრა ბაბუამ ბიჭს?
ა:
9) ბევრი მცდელობის შემდეგ, რა გადაწყვიტა ბიჭმა?
ა:
10) გააკეთე მოთხრობის ილუსტრაცია:
პერ წვდომა
შეატყობინეთ ამ რეკლამას