Education for all people
დახურვა
მენიუ

ნავიგაცია

  • 1 წელი
  • მე 5 კურსი
  • ლიტერატურა
  • პორტუგალიური ენა
  • Georgian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
დახურვა

ტექსტის ინტერპრეტაცია: სააღდგომო კვერცხის ნადირობა

საქმიანობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, რომელიც მიზნად ისახავდა დაწყებითი სკოლის მესამე და მეოთხე კურსების მოსწავლეებს, კითხვებზე დაყრდნობით, ტექსტის საფუძველზე ნადირობა სააღდგომო კვერცხებზე.

შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ტექსტის გააზრების აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF- ზე დასაბეჭდად და ასევე პასუხის აქტივობისთვის.

გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშოდან შემდეგში:

  • სიტყვა: ტექსტის ინტერპრეტაცია: სააღდგომო კვერცხის ნადირობა - მე -3 და მე -4 კურსი - რედაქტირებადი შაბლონი
  • PDF: ტექსტის ინტერპრეტაცია: სააღდგომო კვერცხის ნადირობა - მე -3 და მე -4 კურსი - დასაბეჭდად
  • შაბლონი: ტექსტის ინტერპრეტაცია: სააღდგომო კვერცხის ნადირობა - მე -3 და მე -4 კურსი - პასუხებით

სკოლა: თარიღი:

პროფ. კლასი:

სახელი:

სააღდგომო კვერცხების ნადირობა

აღდგომა ახლოვდებოდა, ლილი მოუთმენლად ამშვენებდა კვერცხებს, მან დედას სთხოვა მოემზადებინა, შემდეგ კი ჯუჯუს, მიმისა და პეპეს მიჰყვა და ისინი სამუშაოდ წავიდნენ.

"მე ვაპირებ ეს ერთი ვარდისფერი შეღებვა და პატარა მეწამული წერტილების გაკეთება", - გამოაცხადა ლილიმ.

”ჩემში კოღოებს დავხატავ,” - თქვა პეპემ.

- ლურჯი მინდა! ყვიროდა ჯუჯუ და კვერცხს ლურჯ საღებავში ასხამდა, რომელიც ადიდდა.

როდესაც მთელი ეს არეულობა გაიწმინდა, დედა წავიდა სანაპიროზე კვერცხების დამალვაზე, შემდეგ კი მეგობრების ბანდას დაუძახა.

- ოცდახუთი ფარული კვერცხია! ვინც იპოვის ყველაზე მეტ კვერცხს, იღებს პრიზს! თქვენს ნიშნებზე… მოემზადეთ… წადით!

ლილი, ჯუჯუ, მიმი და პეპე სანაპიროზე მოხვდნენ. მათ იპოვნეს ქვიშის ციხის ქვეშ დაკრძალული კვერცხუჯრედი, მეორეს პლაჟის პირსახოცი და კიდევ ერთი კაცი, ვინც ძილში იდგა მუცლის ქვეშ!

როდესაც მზემ ჰორიზონტზე ჩასვლა დაიწყო, ყველანი შეიკრიბნენ კვერცხების დასათვლელად. მიმიმ, ჯუჯუმ და პეპემ თითო ექვსი კვერცხი იპოვნეს.

- ოთხი, ხუთი და ექვსი! - გაოცდა ლილი.

რაც ჯამში ოცდაოთხ კვერცხს დაემატა! ისევ სადღაც სანაპიროზე იმალებოდა.

ბანდა მაშინვე დაიშალა, რომ ბოლო კვერცხუჯრედი დაეძებნა. რამდენიმე წუთის შემდეგ ლილიმ რაღაც შენიშნა.

- Მოდი ნახე! ბოლო კვერცხი ვიპოვნე! - იყვირა მან.

თანამოაზრეები შეუერთდნენ მას.

- ნახე! ეს ყველაზე დიდი შოკოლადის კვერცხია, რაც კი ოდესმე მინახავს!

- გაბრაზებული! - თქვა დედამ. - ეს კვერცხი ჯილდოა, ლილი. და რადგანაც თითოეულმა თქვენგანმა იპოვა იგივე რაოდენობის კვერცხი, თქვენ ყველანი გაიზიარებთ ამ კვერცხს!

- სად დასრულდა ჯუჯუ? იკითხა ლილიმ. ამ დროს გიგანტურმა კვერცხმა დაიწყო მოძრაობა, ხმაური, შერყევა. და უცებ

კვერცხი გაიხსნა და ჯუჯუ გამოჩნდა, შოკოლადის ნაჭრები კი ყველგან გაიფანტა.

- შესანიშნავია! - დაიყვირა ლილიმ. - დედა, შენ მოგივიდა ეს იდეა?

- Რათქმაუნდა არა! - მიუგო დას. - საინტერესოა, როგორ მოახერხა ჯუჯუმ იქ ჩასვლა.

- ეს ჩემი საიდუმლოა! - ამაყად თქვა ჯუჯუმ და შოკოლადის ნაჭერი გადაყლაპა. დედამ და ლილიმ მხრები აიჩეჩეს და ყველანი მაგიდასთან მიდიოდნენ დიდი შოკოლადის კვერცხის გასინჯვით.

კითხვები

1) რა არის ტექსტის სათაური?

ა:

2) რა პერსონაჟები არიან მოთხრობაში?

ა:

3) რამდენი აბზაცია ტექსტში?

ა:

4) რა ფერი აირჩია თითოეულმა კვერცხის დასაღებად?

ა:

5) რა გააკეთა დედამ არეულობის გასუფთავების შემდეგ?

ა:

6) სად იპოვნეს კვერცხები?

ა:

7) რამდენი კვერცხი იპოვა თითოეულმა?

ა:

8) რა მოულოდნელობის მიზეზი გახდა ჯუჯუ?

ა:

9) როგორ ფიქრობთ, როგორ მოხვდა ჟუჟუ?

ა:

10) გააკეთე მოთხრობის ილუსტრაცია:

პერ წვდომა

ეზოურიშეატყობინეთ ამ რეკლამას
მე -3 კურსიმე -4 კურსიმე –3 და მე –4 კურსის ტექსტის გააზრების აქტივობატექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა მე -3 და მე -4 კურსიპორტუგალიურენოვანი საქმიანობა მე –3 და მე –4 კურსიპორტუგალიის საქმიანობა მე -3 და მე -4 კურსიტექსტის გააზრების სავარჯიშო მე -3 და მე -4 კურსიტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო მე -3 და მე -4 კურსიტექსტის ინტერპრეტაცია უკუკავშირითტექსტის ინტერპრეტაცია პასუხებითდასაბეჭდად ტექსტის ინტერპრეტაციაPDF ტექსტის ინტერპრეტაციაუპასუხა ტექსტის ინტერპრეტაციასტექსტის ინტერპრეტაციის გაკვეთილი მე -3 და მე -4 კურსიმეოთხე წელიმე –3 და მე –4 კურსის კითხვის კითხვის კითხვებიმე –3 და მე –4 კურსის ტექსტის ინტერპრეტაციის კითხვებიმე -3 და მე -4 კურსის ტექსტის ინტერპრეტაციის დავალებამესამე წელი
ისტორიის აქტივობა: პარიზის კომუნა
ისტორიის აქტივობა: პარიზის კომუნა
on Jul 22, 2021
პორტუგალიური აქტივობა: ზმნები ჩვენების რეჟიმში
პორტუგალიური აქტივობა: ზმნები ჩვენების რეჟიმში
on Jul 22, 2021
პორტუგალიური აქტივობა: საგანი
პორტუგალიური აქტივობა: საგანი
on Jul 22, 2021
1 წელიმე 5 კურსილიტერატურაპორტუგალიური ენაგონების რუქა სოკოებიგონების რუქა ცილებიᲛათემატიკადედის Iiმატერიაგარემოშრომის ბაზარიმითოლოგია6 წელიფორმებიშობაახალი ამბებიახალი ამბები Enemრიცხვითისიტყვები გპარლენდასიაფრიკის გაზიარებამოაზროვნეებიგაკვეთილის გეგმებიმე 6 კურსიპოლიტიკაპორტუგალიურიბოლო შეტყობინებები წინა შეტყობინებებიგაზაფხულიᲞირველი მსოფლიო ომიმთავარი
  • 1 წელი
  • მე 5 კურსი
  • ლიტერატურა
  • პორტუგალიური ენა
  • გონების რუქა სოკოები
  • გონების რუქა ცილები
  • Მათემატიკა
  • დედის Ii
  • მატერია
  • გარემო
  • შრომის ბაზარი
  • მითოლოგია
  • 6 წელი
  • ფორმები
  • შობა
  • ახალი ამბები
  • ახალი ამბები Enem
  • რიცხვითი
Privacy
© Copyright Education for all people 2025