საქმიანობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, რომელიც მიზნად ისახავდა დაწყებითი სკოლის მესამე ან მეოთხე კურსის სტუდენტებს, კითხვებით, რომლებიც დაეფუძნა ტექსტს "არწივი, ყორანი და მწყემსი".
ამ ტექსტის გააზრების აქტივობის ჩამოტვირთვა შეგიძლიათ Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF– ზე, ასევე დასრულებული აქტივობის დასაბეჭდად.
გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
სახელი:
ჰაერიდან წამოიჭრა და არწივმა ბატკანი გამოართვა.
ყვავმა ამის დანახვა სცადა მისი მიბაძვა და ვერძზე დაეშვა. მან ეს ისე უხერხულად მოიქცა, რომ მატყლში გაერია და ამაოდ იბრძოდა ფრთები, ვერ გაათავისუფლა თავი.
მწყემსმა რომ დაინახა, აიღო ყვავილი და ფრთების წვერები გაჭრა, შვილებთან მიიყვანა.
მისმა შვილებმა იკითხეს რომელი ფრინველი იყო და პასტორმა უთხრა მათ:
'ჩემთვის ის უბრალოდ ყორანია, მაგრამ ის ფიქრობს, რომ ის არწივია.
მორალის ამბავი: ძალისხმევა და ერთგულება ჩადე იმაში, რისთვისაც სინამდვილეში ხარ მომზადებული და არა იმაში, რაც შენ არ შეესაბამება.
ეზოპე
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა:
2) ვინ არის ავტორი?
ა:
3) რა პერსონაჟები არიან მოთხრობაში?
ა:
4) რამდენი აბზაცი აქვს ტექსტს?
ა:
5) ვინ აკვირდებოდა არწივს?
ა:
6) თქვენი აზრით, რამ გამოიწვია ყვავილი არწივის მიბაძვისკენ?
ა:
7) თქვენი სიტყვებით აუხსენით მორალის ამბავი:
ა:
8) გააკეთე მოთხრობის ილუსტრაცია.
პერ წვდომა
შეატყობინეთ ამ რეკლამას