საქმიანობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, მიზნად ისახავდა დაწყებითი სკოლის მესამე კურსის სტუდენტებს, კითხვებით, რომლებიც ემყარება ტექსტს As pears de madeira.
ამ ტექსტის გააზრების აქტივობის ჩამოტვირთვა შეგიძლიათ Word- ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF- ზე დასაბეჭდად და ასევე პასუხის აქტივობისთვის.
გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშოდან შემდეგში:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
BENTO ღარიბი ადამიანი იყო, მან გამოიყენა ქოლგის კაბელები და ბეჭდები. მის სახლთან ახლოს იყო მსხალი, რომელსაც არასდროს უწარმოებია ხილის ნაყოფი.
ერთი ღამე, საშინელი ქარმა ააფეთქა და მსხვილი მსხლის ყლორტი გატეხა. შემდეგი დილით, ბენტომ იპოვა ყლორტი და დაიწყო ხის მსხლის დამზადება მისი ბავშვების სათამაშოდ. არსებობდა სხვადასხვა ზომის მსხალი, დიდი და მცირე.
ერთი მშვენიერი დღე, ქალი წავიდა BENTO- ს მაღაზიაში, მის ქოლგაზე ღილაკი გაათავისუფლა. ბენტო თავის მაღაზიაში შევიდა ღილაკზე ნადირობისთვის, მაგრამ მან ვერ იპოვა ერთი, შემდეგ კი მას ჰქონდა იდეა: ის წვრილ მსხალს იღებს და ამის საშუალებით. პატარა მსხლის ღილები მშვენივრად ქარგავს.
ქალი ძალიან ბედნიერი იყო ბენტოს მუშაობით. იგი სახლში წავიდა და სხვებს განუცხადა MADEIRA მსხლის BENTO დამზადების შესახებ. მალე ხალხმა დაიწყო მაღაზიაში წასვლა მცირე მსხლის შესაძენად, რომელიც მათ ქოლგს ეტევა ღილების ადგილას. ქოლგის გამყიდველებსაც სურდათ ხის მსხალი!
BENTO– მ გამოიყენა მთელი ხის მსხლის ფეხებიდან მცირე ზომის ხის მსხალი. მან უამრავი ფული გამოიმუშავა ხის მსხალებისთვის, რომლებიც მან აწარმოა, მათ შორის, ააშენა ქარხანა, რომელშიც უსასრულო ხის მსხლები იყო წარმოებული ქოლგისთვის.
ამის შემდეგ, მსხლის ფეხი, რომელსაც არ ჰქონდა რაიმე მდიდარი ხილის ბენტოს ნაყოფი.
უცნობი ავტორი
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა:
2) რამდენი პარაგრაფია ტექსტში?
ა:
3) ვინ არის მთავარი მახასიათებელი და რას აკეთებს ის?
ა:
4) რა იდეა აქვს მას მსხლის ფილიალის დანახვაზე?
ა:
5) რა იყო ქალის პრობლემა და რა გააკეთა მან მისი გადაჭრა?
ა:
6) ქალი სარგებლობდა ბენტოს მუშაობით? რა ქნა ქალმა მაღაზიაში გასვლისას?
ა:
7) როგორ გამდიდრდა ბენტო?
ა:
8) გააკეთეთ ისტორიის ილუსტრაცია:
პერ წვდომა
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
