ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, დაწყებითი სკოლის მესამე კურსის სტუდენტებისათვის, კითხვებით შემუშავდა ტექსტი "ქურდი და ფულის გამკეთებელი".
ამ ტექსტის გააზრების აქტივობის ჩამოტვირთვა შეგიძლიათ Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF– ზე, ასევე დასრულებული აქტივობის დასაბეჭდად.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
ფულის შემცვლელი ოქროთი სავსე ჩანთით მიდიოდა სახლში, როდესაც ქურდმა დაინახა და თავისი სახლისკენ გაყვა. ფულის გამცვლელმა ჩანთა თაროზე დადო და მოსამსახურეს სთხოვა, წყალი მოეტანა. ამიტომ ის შიგნით შევიდა. მოსამსახურემ წყალი მოიტანა და მის ბატონს შეხვდა, კარი კი ღია დატოვა. ქურდი სახლში შევიდა და ჩანთა აიღო.
როდესაც ქურდი გარკვეულ მანძილზე იყო დაშორებული, მას გაუგებარდა, რომ ფულის შემცვლელი დასჯის ღარიბ მოსამსახურეს ოქროს ვერ პოვნის გამო. მან გადაწყვიტა გოგონა ისე გადაერჩინა, რომ ოქროს დაკარგვა არ მოუხდა.
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა.
2) სად მიდიოდა ფულის შემცვლელი ქურდმა რომ ნახა?
ა.
3) რა ჩაიტანა ჩანთაში ფულის შემცვლელმა?
ა.
4) როდესაც ქურდმა ოქროს ტომარის მოპარვის შესაძლებლობა ნახა, მან ასე მოიქცა. რატომ გადაწყვიტა მან ფულის გადამხდელის სახლში დაბრუნება?
ა.
5) რა იპოვა ქურდმა ფულის გამცვლელის სახლში?
ა.
6) როგორც კი ფულის შემცვლელი შემოვიდა ქაღალდის მისაღებად, რა ქნა ქურდმა?
ა.
პერ წვდომა.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
