საქმიანობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, მიზნად ისახავდა დაწყებითი სკოლის მესამე და მეოთხე კურსების მოსწავლეებს, კითხვებით, რომელიც დაფუძნებულია ტექსტზე „მფრინავი კუ“.
ამ ტექსტის გააზრების აქტივობის ჩამოტვირთვა შეგიძლიათ Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF– ზე დასაბეჭდად, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
ორმა ბატი, რომლებიც გამგზავრებას აპირებდნენ, კუ მიიწვიეს მათთან. მათ შესთავაზეს მისი ტარება, რომელსაც პირთან ეჭირა ტოტი, რომელიც ერთს ეჭირა, მეორე კი მეორეს. და ისინი ასეც მოიქცნენ.
შუა ნაწილამდე იყვნენ გასულმა კუსმა, რომ ბატებმა დასცინეს და გაღიზიანებულმა თავის დაცვა მოისურვა. შემდეგ მან პირი გააღო და დაეცა მიწაზე, თვითონვე გაანადგურა.
ზნეობრივი: მცირედმა ზედამხედველობამ შეიძლება გამოიწვიოს სერიოზული შედეგები.
უცნობი ავტორი
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა:
2) რამდენი აბზაცია ტექსტში?
ა:
3) რა პერსონაჟები არიან მოთხრობაში?
ა:
4) რა უნდოდა კუს?
ა:
5) ვინ დაეხმარა კუს?
ა:
6) რამ გააბრაზა კუ?
ა:
7) რა გააკეთა მან, რადგან გაბრაზდა?
ა:
8) კუ რომ ყოფილიყო რას იზამდი?
ა:
9) თქვენი სიტყვებით აუხსენით მორალის ამბავი:
ა:
10) გააკეთე მოთხრობის ილუსტრაცია:
პერ წვდომა
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
