პორტუგალიური საქმიანობა, რომელიც რეკომენდირებულია დაწყებითი სკოლის მერვე კურსის სტუდენტებისთვის განსაზღვრული სტატიები. მოდით გავაანალიზოთ ტერმინები, რომლებიც წინ უსწრებენ არსებით სახელებს, განვსაზღვრავთ ისინი? ამისათვის უპასუხეთ კითხვებს, რომლებიც ეხება ტექსტს ფილმის შესახებ "ჯუდი - ცისარტყელის მიღმა ”.
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
საქმიანობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, მიზნად ისახავდა დაწყებითი სკოლის მეექვსე კურსის სტუდენტებს, ცირკის შესახებ. ცირკი, როგორც დღეს ვიცით, რომის იმპერიის დროს გაჩნდა. რას იტყვით მეტი ცირკის ისტორიის შესახებ? როდის ჩავიდა ბრაზილიაში? გაინტერესებს? ასე რომ, ყურადღებით წაიკითხეთ ტექსტი "27 მარტი: ცირკის დღე"! შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციულ კითხვას!
კითხვის გააზრების ეს აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიური საქმიანობა, რომელიც რეკომენდირებულია დაწყებითი სკოლის მერვე კურსის სტუდენტებისთვის უბრალო ბიჭი. როდის ახდენს საგნის კლასიფიკაციას ამ გზით? როდესაც მას აქვს მხოლოდ ერთი ბირთვი, ანუ ერთი მთავარი სიტყვა. მოდით განვიხილოთ მარტივი საგნები ტექსტში კიბოსნაირნი და კონტინენტების წარმოშობა? ასე რომ, უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის საქმიანობა, დაწყებითი სკოლის მეცხრე კურსის სტუდენტებისათვის ზმნები წარსულ დროში. რას მიუთითებენ ისინი საკომუნიკაციო კონტექსტში? უწყვეტი ფაქტები წარსულში! მოდით გავაანალიზოთ ისინი ტექსტში არა მარილი!? ასე რომ, უპასუხეთ ქვემოთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
საქმიანობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, რომელიც მიზნად ისახავდა დაწყებითი სკოლის მეექვსე კურსის სტუდენტებს, წიგნის შესახებ ”A Ilha do Tesouro”. ამბავი მაშინ იწყება, როდესაც 12 წლის ბიჭმა, სახელად ჯიმ ჰოკინსმა აღმოაჩინა კუნძულის რუქა, სადაც საშინელი კაპიტანი ფლინტი ჩააგდო საგანძური. შეიტყობთ მეტს ამ შეჩერებით სავსე ამბის შესახებ? ამიტომ, ყურადღებით წაიკითხეთ ტექსტი და შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციულ კითხვას!
ამ ტექსტის გააზრების აქტივობის ჩამოტვირთვა შეგიძლიათ Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF– ზე დასაბეჭდად, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის საქმიანობა, რომელიც მიზნად ისახავდა დაწყებითი სკოლის მერვე კურსის სტუდენტებს, დაახლოებით განსაზღვრული არტიკლი. მოდით გადავხედოთ სიტყვებს, რომლებიც განსაზღვრავს არსებითი მნიშვნელობას ტექსტში მეცნიერებიდან ხელოვნებამდე? ამისათვის უპასუხეთ ქვემოთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც მიმართული იყო პირველი კურსის სტუდენტებზე, ეხება წინაპირობები. რაც შეეხება მათ ტექსტში გაანალიზებას ყურადღება მიაქციეთ მეზღვაურებს? ასე რომ, უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს! ფრაგმენტში „ბევრ პლაჟზე […]“, წინასიტყვაობა აღნიშნავს ადგილს, საშუალოსა თუ დროს?
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
საქმიანობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, რომელიც მიზნად ისახავდა დაწყებითი სკოლის მეექვსე კურსის სტუდენტებს, ფილმის შესახებ "დაკარგული რგოლი". ეს არის სერ ლიონელ ფროსის ისტორია, მკვლევარი, რომელმაც უნდა დაამტკიცოს მითოლოგიური არსებების არსებობა, რასაც მას ხვდება ეს არასდროს გამოირჩევა… როგორ შეეცდება გმირი დაამტკიცოს მითოლოგიური არსებების არსებობა და, ამავდროულად, გახდეს კლუბის კლუბი მკვლევარები? შეიტყობთ მეტს ამ ახლად გამოცემული ფილმის შესახებ? ამიტომ, ყურადღებით წაიკითხეთ ტექსტი "დაკარგული ბმული: ცრურწმენების დებატების ანიმაცია"! შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციულ კითხვას!
კითხვის გააზრების ეს აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მერვე კურსის მოსწავლეებზე იყო ორიენტირებული, მიმართავს ზმნები ჩვენების რეჟიმში. რას გამოხატავს ეს ვერბალური რეჟიმი საკომუნიკაციო კონტექსტში? მოდით გავარკვიოთ? ამისათვის, უპასუხეთ სხვადასხვა კითხვას, რომელიც ეხება ტექსტს, რომელშიც მოცემულია შემდეგი კითხვები: იცოდით, რომ შეგიძლია დაასახელო ვარსკვლავი და ეგზოპლანეტა?
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი სავარჯიშო Word- ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მეშვიდე კურსის სტუდენტებზე იყო ორიენტირებული, მიმართავს არსებითი სახელები. მოდით გავაანალიზოთ ტერმინები, რომლებიც არსებებს ასახელებს? ასე რომ, უპასუხეთ კითხვებს, რომლებიც ეხება ტექსტს ბრაზილიური კოლექცია!
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
