პორტუგალიური აქტივობა, შესაფერისი მე -7 კლასის მოსწავლეებისთვის, გთავაზობთ შესწავლას განუსაზღვრელი საგანი, მითითებად, ტექსტის ფრაგმენტის აღება ტყის გაჩეხვა ამაზონში, დაწერილი ჯოოო პედრო ვერნეკი.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს მე -9 კლასის მოსწავლეებს, გთავაზობთ შესწავლას წარსული დრო არასრულყოფილიტექსტის საშუალებით, რომელიც გეომეტრიის ისტორიასთან დაკავშირებულ ცნობისმოყვარეობებს მოგვითხრობს. აქტივობა შედგება მრავალი არჩევანის კითხვებისგან.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის საქმიანობა, რომელიც მიზნად ისახავს საშუალო სკოლის I კურსის სტუდენტებს, გთავაზობთ შესწავლას შემაერთებელი ფრაზატექსტის ფრაგმენტის სათაურით ქვანახშირის მაღალი ფასი.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიური აქტივობა სთხოვს 1-ლი კურსის საშუალო საფეხურის სტუდენტებს გადაწერას ა მოსაზრების სტატია, შესაბამისი მოწყობილობის საშუალებით კავშირები, შეგნებულად გადაიხარხარა. ამ კონტექსტში მუშავდება ტექსტური თანმიმდევრულობისა და ერთიანობის ცნებაზე.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ტექსტის ინტერპრეტაცია, დეტექტივი, რომელშიც ალბერტ აინშტაინი დიდაქტიკური მეთოდით ხსნის მეცნიერის მუშაობას, ამასთან ასოცირდება დეტექტივის მიერ შესრულებულ სამუშაოსთან. აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს საშუალო სკოლის მე -2 კურსის სტუდენტებს, რამდენიმე კითხვისგან შედგება რომ შეისწავლიან შინაარსს და სხვადასხვა ენობრივ რესურსებს, რომლებიც გამოყენებულია აღნიშნულის მშენებლობაში ტექსტი
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიური აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF ფორმატში დასაბეჭდად და ასევე პასუხის გაცემული აქტივობა.
პორტუგალიური აქტივობა 1-ლი კურსის საშუალო სკოლის მოსწავლეებს სთხოვს განასხვაონ ერთმანეთი "საგანი" და "შეავსებს"ტექსტის საშუალებით, დაწერილი ესპანელი მუსიკოსის პაბლო კასალსის მიერ, რომელიც ებრძოდა დიქტატურას და ნაცისტურ რეჟიმს.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს მე -9 კლასის მოსწავლეებს, გთავაზობთ შესწავლას ზმნიზედა დამხმარე დროის ინდიკატორი, ტექსტის საშუალებით, რომელშიც განმარტებულია ბიოდიგესტორის ფუნქციონირების შესახებ.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიური აქტივობა, შესაფერისი მე -8 კლასის მოსწავლეებისთვის, გთავაზობთ შესწავლას კავშირებიცნობილი გეოგრაფის, მილტონ სანტოსის მიერ დაწერილი ტექსტის საშუალებით, რომელიც გლობალიზაციის პროცესს ეხება.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის საქმიანობა, რომელიც მიზნად ისახავს საშუალო სკოლის I კურსის სტუდენტებს, გთავაზობთ შესწავლას სიტყვის ფიგურა"პროსოპოპია" (ან "პერსონიფიკაცია")რუბენს ალვეშის მიერ დაწერილი ტექსტის საშუალებით.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს მე -8 კლასის მოსწავლეებს, გთავაზობთ შესწავლას ქვემდებარე ზმნატექსტის საშუალებით, რომელიც შემოაქვს "ნაგვის" ცნება.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
