ტექსტის ინტერპრეტაცია, შესაფერისი მე -6 კლასის მოსწავლეებისთვის, რომელიც მიზნად ისახავს ცნობისმოყვარე ტექსტის შესწავლას "როგორ გაჩნდა პიცა?“.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიური აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF ფორმატში დასაბეჭდად და ასევე პასუხის გაცემული აქტივობა.
ტექსტის ინტერპრეტაცია "სანტოს დიუმონტი - ნიჭიერი მინას გერაისის მკვიდრი”, რეკომენდირებულია საშუალო სკოლის I კურსის სტუდენტებისთვის. ჩაეფლეთ "ავიაციის მამის" ისტორიაში. აქტივობა შედგება რამდენიმე კითხვისგან, რაც საშუალებას იძლევა მნიშვნელოვანი კითხვის უნარები განვითარდეს. ივარჯიშეთ!
ეს პორტუგალიური აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ტექსტის ინტერპრეტაცია, რომელიც მიზნად ისახავს მე -7 კლასის მოსწავლეებს, "გალფილდის" ზოლის შესწავლის მიზნით. მასში ენობრივი ფენომენი ინტერტექსტუალობა.
ეს პორტუგალიური აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF ფორმატში დასაბეჭდად და ასევე პასუხის გაცემული აქტივობა.
ტექსტის ინტერპრეტაცია, ამონარიდი "Cadernos de João" - დან, დაწერილი ანიბალ მაჩადო. აქტივობა მიზნად ისახავს მე -8 კლასის მოსწავლეებს.
გადმოწერეთ ეს პორტუგალიური აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის საქმიანობა, რომელიც მიზნად ისახავს საშუალო სკოლის 1-ლი კურსის სტუდენტებს, "ფსონის" წარმოქმნის შესახებ ფილმის "რობინზონ კრუზოს თავგადასავალი" რეზიუმეში, რომლის გამოცემა დაგეგმილია მიმდინარე წლის აგვისტოში. წელი
ეს პორტუგალიური აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ტექსტის ინტერპრეტაცია, ”იღბლიანი ძვალი”, შესაფერისი მე -7 კლასის მოსწავლეებისთვის. ერთ-ერთ შემოთავაზებულ კითხვაში მოსწავლეებს სთხოვენ ტექსტში შეიტანონ მძიმები, შინაარსი, რომელიც დიდ ყურადღებას იმსახურებს, რადგან ის ჩვეულებრივ იწვევს ეჭვებს.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიური აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ტექსტის ინტერპრეტაცია, "სარეკლამო კამპანია", რომელიც მიზნად ისახავს მე -6 კლასის მოსწავლეებს. შემოთავაზებული აქტივობა მიზნად ისახავს იმ სპეციფიკის შესწავლას, რაც, უპირველეს ყოვლისა, ეხება ამ მოძრავი ტექსტის აგებას.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიური აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF ფორმატში დასაბეჭდად და ასევე პასუხის გაცემული აქტივობა.
ტექსტის ინტერპრეტაცია, მერვე კურსის სტუდენტებისთვის შესაფერისი, სწავლის მიზანი გარფილდის ზოლი. შემოთავაზებული კითხვები განიხილავს თემას და, უპირველეს ყოვლისა, ენობრივ რესურსებს, რომლებიც გამოიყენება ტექსტურ კონსტრუქციაში.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიური აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF ფორმატში დასაბეჭდად და ასევე პასუხის გაცემული აქტივობა.
ტექსტის ინტერპრეტაცია, ”თევზი ტვინის სასიკეთოდ”, რომელიც მიზნად ისახავს საშუალო სკოლის მე -3 კურსის სტუდენტებს. მოცემულ სიახლეებში წარმოდგენილია მეცნიერული დადასტურება იმის შესახებ, რაც დედებსა და ბებიებს უკვე აქვთ პრაქტიკა. აქტუალურია იმის გარკვევა, რომ შემოთავაზებული მრავალფეროვანი საქმიანობა ითვალისწინებს თემას და, უპირველეს ყოვლისა, ენობრივ რესურსებს, რომლებიც გამოიყენება ტექსტის კომპოზიციაში.
ეს პორტუგალიური აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ტექსტის ინტერპრეტაცია, რომელიც მიზნად ისახავს მე -7 კლასის მოსწავლეებს, რომელიც მიზნად ისახავს იუმორისა და ვერბალური ფორმების შესწავლას, რომლებიც გამოიყენება მშენებლობის პროცესში კალვინის ზოლი.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიური აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF ფორმატში დასაბეჭდად და ასევე პასუხის გაცემული აქტივობა.
