პორტუგალიის საქმიანობა, ძირითადად, დაწყებითი სკოლის მეხუთე წლის მოსწავლეებზე აქცენტირებული სიტყვები. მოდით გავაანალიზოთ ისინი ტექსტში როგორ ურთიერთობენ თევზები სკოლის მეზობლებთან? ამისათვის უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
თითოეული თევზი კოორდინაციას უწევს თავის მოძრაობას თავის მეზობელთან თვალის კონტაქტისა და გვერდითი მოქმედების კომბინაციით, ა ორგანო, რომელიც არსებობს თევზის სხეულის თითოეულ მხარეს და შეუძლია იგრძნოს წყლის ძალიან დახვეწილი წნევის ცვლილებები, როდესაც გარშემო.
თუ მეზობელი შემობრუნდება ან დააჩქარებს, მაგალითად, სხვა თევზი თავს გრძნობს გვერდით და შეიძლება შესაბამისი რეაგირება მოახდინოს. ამ სისტემაში თითოეული თევზის მეზობლების რაოდენობა ყურადღებას ამახვილებს ჯგუფის ზომისა და კოორდინაციის ხარისხის განსაზღვრაში.
ვერონიკა სოარესი. ფრაგმენტი "რატომ და როგორ ბანაობენ თევზები ნაპირებში?". Ხელმისაწვდომია: .
Კითხვა 1 - ამ ფრაგმენტში ხაზგასმული სიტყვა „[…] მეშვეობით თვალის კონტაქტის კომბინაციის შესახებ […] ", მისი ხაზგასმული sylla:
() "The".
() "ტრა".
() "შენ".
კითხვა 2 - ზემოაღნიშნული პასუხის გათვალისწინებით, შეიძლება ითქვას, რომ ”მეშვეობით” არის სიტყვა:
() ოქსიტონი.
() პაროქსიტონი.
() პროპაროქსიტონი.
კითხვა 3 - პაროქსიტონური სიტყვა "წყალი" აქცენტირებულია, რადგან:
() მთავრდება "ა" -ზე.
() მთავრდება ხმოვნით.
() მთავრდება დიფთონგით.
კითხვა 4 - ”[…] სხვა თევზები თავს გვერდით იგრძნობენ და შეიძლება შესაბამისად რეაგირებენ.”, ხაზგასმული ოქსიტონი სიტყვებია ზმნები, რომლებიც მიუთითებენ:
() წარსული დრო.
() აწმყო დრო.
() მომავალი დრო.
კითხვა 5 - ქვემოთ მოცემულ ამონარიდში მოცემულია სიტყვა პროპაროქსიტონი. ხაზი გავუსვა მას:
”ამ სისტემაში მეზობლების რაოდენობა, რომელსაც თითოეული თევზი აქცევს ყურადღებას, განსაზღვრავს ჯგუფის ზომას და კოორდინაციის ხარისხს.”
პერ უარყოფენ ლაჟე ფონსეკას
დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას