თითქოს LEGO არ იყო საკმარისი, როგორც ბავშვობის გასაოცარი სათამაშო, ერთმა მასწავლებელმა იპოვა სხვა გამოყენება. მშვენიერი, საგანმანათლებლო და განმავითარებელი ამ სუპერ სათამაშოსთვის, ინსტრუმენტი ბავშვების განათლებისთვის. მათემატიკა.
ალისია ზიმერმანი, მასწავლებელი ნიუ-იორკში, იყენებს LEGO-ებს წილადების, კვადრატული ურთიერთობების და სხვა მათემატიკური ცნებების ასახსნელად. კლასში, პატარა ნაწილები ახლა საყვარელი მათემატიკური მანიპულირებაა, სავსეა შესაძლებლობებით, მისი თქმით, რომელმაც დაწერა სტატია სქოლასტიური რაც აღრმავებს საგანს სათამაშოს ამ პოტენციური გამოყენების შესახებ.
მეტის ნახვა
ინტერნეტში იყიდება ტოქსიკური ხსნარი, რომელიც აუტიზმის განკურნებას გვპირდება
მასწავლებელთა მუშაობა არის ძირითადი ფაქტორი სტუდენტების სრული ჩართულობისთვის…
მონაცემთა გაანალიზებისას, დაწყებითი კლასის მოსწავლეები იკვლევენ თავიანთი მონაცემთა ნაკრების „ცენტრალური ტენდენციის“ გამოხატვის სხვადასხვა გზებს; ანუ მნიშვნელობის გამოხატვის რამდენიმე ხერხი.
როდის უნდა იპოვოთ საშუალოდ
მაგრამ რამდენიმე სტუდენტს ნამდვილად ესმის, რატომ აკეთებენ ამ ცეკვას დამატებას და შემდეგ გაყოფას საშუალოს საპოვნელად. სხვადასხვა სიმაღლის LEGO კოშკების გასწორებისას, სტუდენტები იღებენ პირველ გამოცდილებას საშუალოების მნიშვნელობის შესახებ.
მოდით ვიყოთ გულახდილები, პირველად LEGO კუბიკების პრეზენტაცია მათემატიკის გაკვეთილზე, სტუდენტები მოუთმენლად ელიან კოშკების, იატაკების და დიდი ბლოკების აშენებას. ნუ წახვალთ დინების საწინააღმდეგოდ, ნება მიეცით პატარებს სათამაშოში ჩაერთონ.
რჩევაა, მიეცით სტუდენტებს წინასწარ განსაზღვრული დრო, რათა „გამოიკვლიონ თავიანთი ნაწილების მათემატიკური შესაძლებლობები“. მართლაც, ეს უბრალოდ საინტერესო გზაა, რომ მოსწავლეებს ცოტათი თამაშის საშუალება მისცეთ, მაგრამ მოგვიანებით შემცირდება ტემპი, თუ სასურველია ამ ნებადართული სათამაშო დროის ჩართვა ცოდნა.
კიდევ ერთი რჩევა, LEGO გაკვეთილის მომზადებისას სტუდენტებს იშვიათად აძლევთ წვდომას LEGO კუბიკების სრულ ასორტიმენტზე. წინასწარ მოამზადეთ Ziploc ჩანთები იმ ნაწილების ფრთხილად შერჩევით, რომლებიც გასაგებია, რომ აუცილებელია სტუდენტებისთვის დავალების შესასრულებლად.
ასევე, დარწმუნდით, რომ მოსწავლეებმა გაიგეს, როგორ დააბრუნონ ნაწილების ჩანთები. ჩანთები დახურულია და ნაჭრები გამოყოფილია, გარდა იმ შემთხვევისა, როდესაც მათ არ მიიღეს ტომარა "ტურები".
ჩვეულებრივ იყენებენ ლეგო მათემატიკა როგორც ძირითადი მათემატიკური აქტივობა, და სტუდენტები საოცრად დამოუკიდებელნი არიან, როდესაც ეძლევათ კონკრეტული ნაწილების მკაფიოდ ეტიკეტირებული ჩანთები.
