ემი პიკლერის ფრაზები აინტერესებს ყველასთვის, ვინც ზრუნავს როგორც განვითარებაზე, ასევე ბავშვის (ბავშვებთან) ზრდაზე, ვისთანაც ურთიერთობას სჩვევია. ხართ თუ არა მამა, დედა, აღმზრდელი თუ სხვა პასუხისმგებელი პირი, იცოდეთ, რომ ფასეულობები ფასდაუდებელია, მაგრამ ასევე გაკვეთილები, რომელთა გადმოცემაც შეუძლია პიკლერის თითოეულ წინადადებას.
როგორ უნდა გაიგოთ მეტი მისი და მისი ციტატების შესახებ? ასე რომ, უბრალოდ მიჰყევით ქვემოთ მოცემულ თემებს:
მეტის ნახვა
შთაგონება თუ პლაგიატი? ეს ის ნიშნებია, რომლებიც ყველაზე მეტ იდეებს იპარავენ...
ეს არ არის ილუზია: იპოვე პიკაჩუ მილიონობით ჩარლი ბრაუნის შუაგულში...
მემკვიდრეობის, მაგრამ ასევე ემი პიკლერის ფრაზების ძირითადი სწავლა მოდის იქიდან, რომლითაც იგი მიხვდა, რომ უფროსებს ბავშვებთან ურთიერთობა უნდა ჰქონდეთ. ამ საჭიროების დასამტკიცებლად პედიატრმა განმარტა განვითარების ინდიკატორების რამდენიმე მაგალითი რომ ბავშვებს ხშირად ასწავლიან მაშინ, როცა, ფაქტობრივად, უკვე შეუძლიათ თავად ისწავლონ იგივე.
მისი სწავლებები ეფუძნება პატივისცემის პრინციპებს, მაგრამ ასევე თითოეული ბავშვის ავტონომიის გაგებას, მათ განვითარებას და ამას საჭირო დროს.
ემი პიკლერი ასახელებს მეთოდოლოგიას, რომელიც ფართოდ გამოიყენება ბავშვების ზრდის უკეთ მონიტორინგისთვის. მხოლოდ ეს ცხადყოფს მისი სიტყვების გავლენას და სიმძიმეს. ისტორიული მიდგომის, პიკლერის მიდგომის დაწყებით, ის ახერხებს იყოს მუდმივი ყოფნა მშობლების და, უფრო მეტიც, მათი შვილების ცხოვრებაში.
მოკლედ, უნგრელი პედიატრის სწავლების მნიშვნელობა განათლებისთვის აისახება მისი მუშაობის მიზანში: ბავშვის განვითარება. ამიტომ, მისი მეთოდოლოგია იყენებს გაიდლაინებს განვითარების პირველ ეტაპებზე ბავშვებს, საგანმანათლებლო აქტივობებზე, რომლებიც ხელს უწყობს დამოუკიდებლობას და მათ ნამდვილ ავტონომიას პატარა.
იხილეთ ქვემოთ, ემი პიკლერის ფრაზები, რომლებიც ასახავს ამ იდეებს.
ჩვენ შევიკრიბეთ თქვენთვის ემი პიკლერის მთავარი ციტატები, სადაც ის აცხადებს და ხაზს უსვამს ბავშვების ავტონომიის აუცილებლობას. შეამოწმეთ!
„თავისუფლებაში მყოფი ბავშვი იკვლევს პოზებს და ატარებს ექსპერიმენტებს თავის სხეულთან ერთად, იმეორებს და განაახლებს მოძრაობას იმდენჯერ, რამდენჯერაც სჭირდება და სურს“.
„მცდელობა, ასწავლო ბავშვს ის, რაც თავად შეუძლია ისწავლოს, არა მხოლოდ უშედეგოა. ის ასევე საზიანოა“.
"ურთიერთობაში ზრდასრული ყველაფერს აკეთებს ბავშვთან ერთად და არაფერს აკეთებს ბავშვისთვის."
”როდესაც ბავშვი მოქმედებს საკუთარი ინიციატივითა და ინტერესით, ის იძენს უნარებსა და ცოდნას, რომლებიც ბევრად უფრო მყარია, ვიდრე ჩვენ ვცდილობთ ვასწავლოთ მას.”
„ურთიერთობა აერთიანებს პატივისცემით ზრუნვას და ბავშვის მოძრაობისა და განვითარების საჭიროებების პატივისცემას“.
„აუცილებელია, ბავშვმა თავად გაარკვიოს. თუ ჩვენ დაგეხმარებით თქვენი ყველა ამოცანის გადაჭრაში, ჩვენ ვიღებთ ყველაზე მნიშვნელოვანს თქვენი გონებრივი განვითარებისთვის. ბავშვი, რომელიც რაღაცას აღწევს ავტონომიური ექსპერიმენტებით, იძენს სრულიად განსხვავებულ ცოდნას იმ ბავშვისგან, რომელსაც ადრე შესთავაზეს გამოსავალი“.
”ურთიერთობა ქმნის უსაფრთხო სივრცეს ბავშვისთვის.”
„ხელები ბავშვის პირველი კავშირია სამყაროსთან. აწიეთ ბავშვს ხელები, მოათავსეთ აკვანში, გარეცხეთ და ჩააცვათ და აჭმევენ კიდეც“.
„თავიდან ბავშვისთვის ხელები ყველაფერია. ხელები არის ადამიანი, სამყარო“.
მოგეწონა ემი პიკლერის ფრაზების ცოდნა? მერე ეწვიეთ ჩვენს ბლოგს მსგავსი თემებისთვის!