გეოგრაფიის აქტივობა, რომელიც განკუთვნილია მესამე კურსის სტუდენტებისთვის, დახვეწილი კითხვებით ტურიზმის სხვადასხვა სახეობასთან დაკავშირებით.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს გეოგრაფიული აქტივობა რედაქტირებადი Word შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხი გაცემული აქტივობით.
ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც განკუთვნილია დაწყებითი სკოლის მესამე კურსის მოსწავლეებისთვის, კითხვებით ტექსტთან დაკავშირებით: O Sitio do Tio Salomão.
ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა ხელმისაწვდომია ჩამოსატვირთად Word-ის რედაქტირებადი შაბლონით, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხის გაცემა აქტივობაზე.
პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც განკუთვნილია მეცხრე კლასის მოსწავლეებისთვის, შესახებ ზედსართავი სახელის ხარისხი. ის გამოხატავს არსების თვისებების სიმძაფრეს! მოდით გავიგოთ, როგორ მუშაობს ის ტექსტში, რომელიც გვაცნობს თევზს მოხატული? მაშ, შეუდექით საქმეს!
ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა ხელმისაწვდომია ჩამოსატვირთად Word-ის რედაქტირებადი შაბლონით, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხი გაცემული აქტივობით.
გეოგრაფიის აქტივობა, რომელიც განკუთვნილია მესამე კურსის სტუდენტებისთვის, დახვეწილი კითხვებით ტურიზმის ევოლუციისა და მნიშვნელობის შესახებ.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს გეოგრაფიული აქტივობა რედაქტირებადი Word შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხი გაცემული აქტივობით.
ისტორიის აქტივობა, რომელიც განკუთვნილია მესამე კურსის სტუდენტებისთვის, კითხვებით კორონელიზმზე.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს ამბავი აქტივობა რედაქტირებადი Word შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხის გაცემა აქტივობაზე.
პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც განკუთვნილია მერვე კლასის მოსწავლეებისთვის, იკვლევს ნაცვალსახელები. რაც შეეხება მათ შესწავლას, ტექსტზე დაფუძნებული სხვადასხვა კითხვების საშუალებით ყავისფერი ბუზი და ნაგავი? ნაცვალსახელების შესწავლის გარდა, თქვენ გაეცნობით ბუბუსს და გაიგებთ ნაპირებზე დეპონირებული ნაგვის შედეგებს ზღვის ფრინველების სიცოცხლეზე!
ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა ხელმისაწვდომია ჩამოსატვირთად Word-ის რედაქტირებადი შაბლონით, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხი გაცემული აქტივობით.
ესპანური აქტივობა, შემოთავაზებული დაწყებითი სკოლის მეხუთე ან მეექვსე წლის მოსწავლეებისთვის, კითხვებით კითხვაზე და ინტერპრეტაციაზე დიალოგის სახელწოდებით: "En Colégio".
ეს ესპანური წაკითხულის გააზრების აქტივობა ხელმისაწვდომია ჩამოსატვირთად Word-ის რედაქტირებადი შაბლონით, მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხის გაცემაზე.
პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც განკუთვნილია მერვე კლასის მოსწავლეებისთვის, მიზნად ისახავს შესწავლას გახმოვანებები. იცოდით, მაგალითად, რომელ იდეას შემოაქვს შემაერთებელი ფრაზა „ასევე“ წინადადებაში „სინკბოზს, ისევე როგორც სხვა მწერებს, აქვს ნივთიერება ფერომონი […]“? მდგომარეობის იდეა, შედარება თუ დამატება? ეს და სხვა კითხვები ეხება ტექსტს რატომ აქვს სათამაშოს ცუდი სუნი?
ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა ხელმისაწვდომია ჩამოსატვირთად Word-ის რედაქტირებადი შაბლონით, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხი გაცემული აქტივობით.
ინგლისური ენის აქტივობა, რომელიც განკუთვნილია დაწყებითი სკოლის მეშვიდე კურსის მოსწავლეებისთვის, კითხვებით აწმყო უწყვეტი დროის შესახებ.
ეს ინგლისურენოვანი აქტივობა ხელმისაწვდომია ჩამოსატვირთად, როგორც Word-ის რედაქტირებადი შაბლონი, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხი გაცემული აქტივობით.
პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც განკუთვნილია მეცხრე კლასის მოსწავლეებისთვის, მიზნად ისახავს შესწავლას ნაცვალსახელი. იცით, მაგალითად, რისი ბრალია წინადადება „უძველესი ხალხი მთვარეს უყურებდა! მაშასადამე, მათ დაინახეს, რომ მან შეიცვალა ფორმა.”? გავაანალიზოთ? ეს არის ერთ-ერთი კითხვა, რომელიც ეფუძნება კურიოზულ ტექსტს რატომ აქვს კვირას შვიდი დღე? იმუშავეთ ხალხნო!
ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა ხელმისაწვდომია ჩამოსატვირთად Word-ის რედაქტირებადი შაბლონით, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხი გაცემული აქტივობით.
