პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს მეცხრე კლასის მოსწავლეებს, გვთავაზობს შესწავლას ზედსართავი დანართები. ვაპირებთ ამ ტერმინების შესწავლას, რომლებიც სხვადასხვა გარემოებებზე მიუთითებს? კითხვები ეფუძნება ქრონიკას პორტრეტიივან ანჯელოს მიერ.
ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა ხელმისაწვდომია ჩამოსატვირთად Word-ის რედაქტირებადი შაბლონით, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხი გაცემული აქტივობით.
პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც განკუთვნილია მეშვიდე კლასის მოსწავლეებისთვის, მიზნად ისახავს შესწავლას აქცენტირება (ოქსიტონური სიტყვები). გახსოვთ ისინი? ეს ის სიტყვებია, რომლებშიც ბოლო მარცვალი უფრო ძლიერად გამოითქმის! შემოთავაზებული კითხვები ეფუძნება ტექსტს, რომელიც მოგვითხრობს საინტერესო წიგნის შესახებ იტაი, მოხატული სახეAntônio Juraci Siqueira! Წავედით?
ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა ხელმისაწვდომია ჩამოსატვირთად Word-ის რედაქტირებადი შაბლონით, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხი გაცემული აქტივობით.
გეოგრაფიის აქტივობა, რომელიც განკუთვნილია საშუალო სკოლის მესამე კურსის მოსწავლეებისთვის, კითხვებით გლობალიზაციასთან დაკავშირებით საინფორმაციო-გლობალური კაპიტალიზმის კონტექსტში.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს გეოგრაფიული აქტივობა რედაქტირებადი Word შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხი გაცემული აქტივობით.
ისტორიული აქტივობა, რომელიც განკუთვნილია მეორე კურსის სტუდენტებისთვის, ბოლივიასთან დაკავშირებული საკითხებით.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს ამბავი აქტივობა რედაქტირებადი Word შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხის გაცემა აქტივობაზე.
პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც მიმართულია საშუალო სკოლის პირველ კურსზე, მიზნად ისახავს შესწავლას "რატომ". ერთად თუ ცალ-ცალკე? აქცენტით თუ მის გარეშე? ეჭვი გეპარებოდათ? შემდეგ აუცილებლად გააკეთეთ ქვემოთ მოცემული აქტივობა, რომელიც იკვლევს ოთხ მართლწერას „რატომ“! რთული კითხვები ეფუძნება ტექსტს წყალი პლასტმასის ჭიქაში? Გავედი!
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ეს პორტუგალიური აქტივობა Word-ის რედაქტირებადი შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF-ში დასაბეჭდად და ასევე პასუხი გაცემული აქტივობით.
პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს საშუალო სკოლის პირველი კურსის მოსწავლეებს, იკვლევს სიტყვიერი შეთანხმება. შემოთავაზებული კითხვები ეფუძნება ტექსტს ანტიბიოტიკების წარმოშობის შესახებ. მაგალითად, წინადადებაში „[…] ბაქტერიების უმეტესობა მოკვდა მათთან კონტაქტის დროს.“ არის თუ არა შეთანხმება ზმნა „მოკვდა“ და გამოთქმა „ყველაზე“ სავალდებულო, არასწორი ან არჩევითი? დახატე ეს ეჭვი? ასე რომ, აუცილებლად გააკეთეთ ქვემოთ მოცემული აქტივობა!
ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა ხელმისაწვდომია ჩამოსატვირთად Word-ის რედაქტირებადი შაბლონით, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხი გაცემული აქტივობით.
პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს საშუალო სკოლის მესამე კურსის მოსწავლეებს, კითხვებით კრაზის გამოყენების შესახებ.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო Word-ის რედაქტირებადი შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხის გაცემა აქტივობაზე.
პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც განკუთვნილია მერვე კლასის მოსწავლეებისთვის, შესახებ ერთჯერადი პერიოდი. გავაანალიზოთ ამ ტიპის პერიოდი ტექსტში რატომ დაარქვეს ქარიშხლები? მაშინ უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს! „მაშინ კათოლიკური ეკლესიის წმინდანთა სახელებს იდენტიფიცირებისთვის იყენებდნენ. პერიოდი მარტივია. რატომ? მოდით წავიდეთ გამოწვევაზე?
ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა ხელმისაწვდომია ჩამოსატვირთად Word-ის რედაქტირებადი შაბლონით, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხი გაცემული აქტივობით.
სამეცნიერო აქტივობა, რომელიც განკუთვნილია დაწყებითი სკოლის მეხუთე კურსზე. გულზე დახვეწილი კითხვებით.
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ეს ბიოლოგიის აქტივობა რედაქტირებადი Word შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხის გაცემაზე პასუხისმგებელი აქტივობა.
პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც განკუთვნილია მეცხრე კლასის მოსწავლეებისთვის, დაახლოებით დანამატები. ეს ის სიტყვებია, რომლებიც ასრულებენ წინადადებაში არსებითი სახელების განსაზღვრის ან დახასიათების ფუნქციას! შევისწავლოთ ეს დანამატები სამეცნიერო ტექსტში მთვარის ფაზები? მაშ, შეუდექით საქმეს!
ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა ხელმისაწვდომია ჩამოსატვირთად Word-ის რედაქტირებადი შაბლონით, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხი გაცემული აქტივობით.