ჰარვარდში გაწვრთნილი ნეიროფსიქოლოგის აზრით, არსებობს რამდენიმე ფაზა, რომელიც შეიძლება გამოტოვდეს შექმნის არასწორი გზით ბავშვები.
ამიტომ, თქვენი დახმარებაზე ფიქრით, რამდენიმე მოვიყვანეთ ფრაზები, რომლებიც თავიდან უნდა იქნას აცილებული ასე რომ თქვენ არ უგულებელყოფთ თქვენი შვილის განვითარების თითოეულ ეტაპს. მიჰყევით!
მეტის ნახვა
ამ 5 საიტზე შეგიძლიათ მიიღოთ საერთაშორისო დისტანციური სამუშაო; უკვე…
ამ სამი მეთოდით შეგიძლიათ მიიღოთ ფული თქვენი შენიშვნებით…
არიან ბავშვები, რომლებსაც აქვთ სენსორული პრობლემები და ამის გასარკვევად აუცილებელია იმის გაგება, თუ რას გრძნობენ ისინი, რა სირთულეები აქვთ ან აქვთ თუ არა რაიმე დისკომფორტი.
ამის გაგება შესაძლებელს ხდის გამოწვევებისთვის გამოსავლის პოვნას და იმედგაცრუების თავიდან აცილებას. მშობლებმა უნდა მოუსმინონ შვილების საჭიროებებს.
(სურათი: გამჟღავნება)
ასე რომ, იმის ნაცვლად, რომ თქვათ, რომ არ გესმით, შეგიძლიათ დაისვათ შემდეგი შეკითხვა: „გაგიგე?“
ბავშვების ტვინი გადის სასწავლო პროცესს, რათა შეისწავლონ სამყარო და შექმნან ავტონომია მათ იდენტობაში. აქედან გამომდინარე, მნიშვნელოვანია, რომ მშობლებს არა მხოლოდ სურდეთ მათი მორჩილება, არამედ კავშირის შექმნაც.
ეს აჩვენებს, რომ თქვენ ზრუნავთ იმაზე, თუ როგორ გრძნობენ ისინი და მზად ხართ მოუსმინოთ მათ რეალურ საჭიროებებს.
ჩვენი ტვინი აპროგრამებს თავის თავს, რათა გამოირჩეოდეს ყველგან და როცა შეუძლია. მაგრამ ბავშვებს ჯერ კიდევ აქვთ გარკვეული სირთულე ამაში, რაც არ ნიშნავს იმას, რომ ისინი არ ისწრაფვიან კარგად გამოავლინონ, არამედ რომ არ შეუძლიათ.
მთავარი საკითხი ის კი არ არის, მოტივირებული ხარ თუ არა, არამედ მშობლების მოლოდინების გათანაბრება იმ შესაძლებლობებთან, რაც აქვთ პატარებს.
იმის ნაცვლად, რომ გააკრიტიკოთ თქვენი შვილის საქმიანობა, შეგიძლიათ დაუთმოთ საკუთარი თავი იმის გარკვევას, თუ რაში არიან ისინი ყველაზე დახელოვნებულნი და როგორ ახდენენ საკუთარი თავის მოტივაციას და შემდეგ ინვესტირებას ახდენთ ამ აქტივობებში.
ძალიან ხშირია მეურვეების მიერ ბავშვების ქცევის გამო ნაჩქარევი დასკვნების გამოტანა. თუმცა, ეს, უმეტეს შემთხვევაში, ემყარება თავად ხალხის დაუცველობას. ქვეყანა.
მოზარდების მშობლები ხშირად ამბობენ, რომ მათი შვილი მათ პატივს არ სცემს, განსაკუთრებით უფრო კონკრეტულ საკითხებში, მაგალითად, სასკოლო აქტივობების შესრულებისას.
მაგრამ, როგორც კი დიალოგი დამყარდება, შეგიძლიათ ნახოთ, რამდენად პატივს გცემთ ბავშვი და ასევე გაიგოთ, არის თუ არა რაიმე სირთულე კონკრეტულ სიტუაციასთან დაკავშირებით.
ასე რომ, იმის ნაცვლად, რომ თქვათ, რომ თქვენი შვილი პატივს არ გცემთ, უფრო ჭკვიანური ნაბიჯია ჰკითხოთ მას რა რას გრძნობს ის და რა არის მისი საჭიროებები და აუხსენით, რომ თქვენ მზად ხართ მოუსმინოთ იმას, რისი თქმაც მის გარეშე უნდა განაჩენი.