სწავლება უნდა მოერგოს ბაზრის მოთხოვნებს

მოქნილი სწავლების მოდელის მიღება, რომლის მეშვეობითაც სტუდენტებს შეუძლიათ თავიანთი ტრენინგი მოერგონ ბაზრის მოთხოვნებს.

ეს არის წინადადების ცენტრალური იდეა, რომელიც წარმოდგენილი იყო ამ ორშაბათს (16) განათლების კომისიის მიერ გამართულ საჯარო მოსმენაზე, რათა განიხილონ პროფესიული და ტექნიკური განათლება, რომელშიც ექსპერტები ხაზს უსვამდნენ კურსების მიწოდების გაზრდის აუცილებლობას და სკოლასა და სექტორს შორის უფრო დიდი ურთიერთქმედების აუცილებლობას. პროდუქტიული.

ღონისძიების დროს გაჩნდა ინფორმაცია, რომ ამჟამად ბრაზილიაში ახალგაზრდების მხოლოდ 11% ესწრება ტექნიკურ კურსებს. ეკონომიკური თანამშრომლობისა და განვითარების ორგანიზაციის (OECD) შემადგენელი ქვეყნების მიერ ნაჩვენები საშუალოზე დაბალი 38%.

განათლების ეროვნული საბჭოს (CNE) საბაზო განათლების პალატის ვიცე-პრეზიდენტის შეფასებით. სუელი მენეზეს, დღეს არის შეუსაბამობა შრომის ბაზარსა და შემოთავაზებულ ტრენინგს შორის სტუდენტები. „არის ვაკანსიები და არიან სტუდენტები, მაგრამ ეს სტუდენტები ამ ვაკანსიებს ვერ ავსებენ. ჩვენ არ ვიწყებთ განათლებაზე ფიქრს, პირველ რიგში უნდა შევხედოთ ბაზარს, შევხედოთ საზოგადოებას, შევხედოთ ტენდენციებს, რომ შევძლოთ ჩვენი სასწავლო გეგმების შემუშავება“, - განაცხადა მან.

ექსპერტები აფასებენ, რომ ბრაზილიის სამუშაო ბაზარი ამჟამად განიცდის პარადოქსს, რაც ითარგმნება იმით, რომ მაშინ როცა ახალგაზრდების 28% უმუშევარია, კომპანიების 81% არ ავსებს ტექნიკურ კვალიფიკაციას.

სასწავლო მარშრუტები – როგორც ალტერნატივა, სულ მცირე, ამ ხარვეზის შესამცირებლად, ეს იქნება სასწავლო მარშრუტების შექმნა, რომელიც შედგებოდა სწავლების მოდელისგან, რომლის მეშვეობითაც სტუდენტი შეინარჩუნებდა იგივეს. ტრენინგი, საბაზო განათლებიდან უმაღლეს საფეხურებამდე, მათი შესაძლებლობების შესაბამისად, ამავდროულად, რომ ასეთი ტრენინგი იქნება ადაპტირებული ბაზრის მოთხოვნებთან, მთელი მარშრუტი.

ეროვნული ინდუსტრიული სწავლების სამსახურის (სენაი) გენერალური დირექტორი ფელიპე მორგადო უფრო შორს მიდის. ხაზს უსვამს, რომ ტექნოლოგიური ცვლილება არსებითს ხდის უფრო მოქნილი სწავლების მოდელის მიღებას. „არსებობს კონსენსუსი იმის შესახებ, რომ სამუშაო სამყაროს დიდწილად ამოძრავებს ტექნოლოგიები, დიგიტალიზაცია და მდგრადობა. სამუშაოს მომავალი გაურკვეველია, ჩვენ უფრო მეტად უნდა ვისაუბროთ კარიერაზე და ნაკლებად იმ ვაკანსიაზე, ამ პოზიციაზე სამუშაო ბაზარზე. ჩვენ უნდა ჩავატაროთ უფრო სრულყოფილი ტრენინგი, უნდა წავახალისოთ მთელი ცხოვრების მანძილზე სწავლა და ამ კუთხით ჩავრთოთ პროდუქტიული სექტორი“, - ხაზგასმით აღნიშნა მან.

ხაზგასმით აღნიშნა, რომ ტექნიკური ტრენინგი არის ახალგაზრდების სოციალური დაუცველობის შემცირების შესაძლებლობა, განვითარების სამინისტროს აღმასრულებელი სამდივნოს აპარატის უფროსი და სოციალური დახმარება, გუსტავო ალვეს დე სოუზა იხსენებს, რომ სოციალური დახმარების ერთიან რეესტრში რეგისტრირებული 96 მილიონი ბრაზილიელიდან, თითქმის 14 მილიონი ახალგაზრდაა 16-დან 24 წლამდე. წლები.