საქმიანობა ნოას არკის შესახებ

ნოეს კიდობნის საქმიანობა მოუწოდებს ბავშვებს დაინახონ ცხოველების შექმნა და როგორ განვითარდა სამყაროს შექმნა.

ეს ნამუშევარი მიზნად ისახავს:

წაიკითხეთ და განმარტეთ ტექსტები, შემდეგ კი ჩამოთვალეთ დაფაზე, სტუდენტების დახმარებით, შესაძლო ცხოველები, რომელთა შესვლაც შეეძლოთ კიდობანში. ისარგებლეთ ცხოველების სიით და იმუშავეთ მათ შესაბამის წყვილებთან (ქალი და მამაკაცი). შეასრულეთ ეს აქტივობა პროდუქტიული ჯგუფების (ორადგილიანი) ფორმირებით, თითოეული მოსწავლის დონის შესაბამისად.

განავითარეთ ყურადღება, წარმოსახვა, ლოგიკური მსჯელობა და მოტორული კოორდინაცია;

გააცნობიეროს სხვისი და ბუნების პატივისცემის მნიშვნელობა;

გააუმჯობესეთ ვერბალური და სხეულის გამოხატვა.

პროექტის დასაწყებად, უმჯობესია დაიწყოთ კიდობანით. კვირის განმავლობაში ისაუბრეთ წიგნზე კიდობნის შესახებ; გააკეთეთ 3-ნაწილიანი კიდობანი თავსატეხი (მაგალითად, ხის ერთად ფრჩხილი), პლუს 3-ნაწილიანი ორიგამი და წებო ცხოველები კიდობანში (შეგიძლიათ სთხოვოთ ბავშვებს ამოჭრა ცხოველები, მაგრამ ზოგიერთ სტუდენტს, რომლებსაც მაკრატლის გამოცდილება არ აქვთ, უმჯობესია მასწავლებელმა მიაწოდოს ისინი უკვე ამოჭრილი, ვფიქრობდი, რომ ამჯერად უკეთესია, რომ მათ უკვე მიიღონ ცხოველები ამოჭრა.

მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვები დაკითხონ ცხოველებთან ურთიერთობის შესახებ:

”რომელი ცხოველები მოგწონთ?

თუ ზოგი ცხოველი გადაარჩინე განადგურებისგან, რა ცხოველები იქნებოდნენ ისინი?

დაზოგავდით რწყილს, ტკიპას, ობობას, ლომს და ა.შ. იმიტომ?

მოუყევით ნოეს კიდობნის ამბავი;

ხატვა და კოლაჟი: ნოეს ფანქრების დახატვა და შემდეგ ბამბის გამოყენება ნოეს წვერად.

ითამაშეთ თეატრი ნოეს კიდობნის შესახებ.

მთელ ამ პროექტს არ აქვს რელიგიური კავშირი და მიზნად ისახავს ზუსტად ბავშვებთან კონტაქტს ცხოველებთან, აგრეთვე მათ საცხოვრებელ ადგილთან, საკვებთან და მახასიათებლებთან.