გეოგრაფიული აქტივობა, დაწყებითი სკოლის მეცხრე კურსის სტუდენტებისათვის, ინდოეთის, მისი ტრადიციისა და თანამედროვეობის შესახებ შეკითხვებით.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს გეოგრაფიული დავალება რედაქტირებად Word შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობა.
გადმოწერეთ ეს გეოგრაფიული სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
1) ინგლისმა XVII საუკუნეში გაამყარა თავისი ბატონობა ინდოეთზე, პორტუგალიელებთან, ფრანგებთან და ჰოლანდიელებთან მრავალწლიანი დავის შემდეგ. ბრიტანულმა კოლონიზაციამ ქვეყნის წარმოება მიმართა საგარეო ბაზარზე, საჭიროებების ფონზე განთავსება:
ა) სოციალური
ბ) ინფრასტრუქტურა
გ) პოლიტიკას
დ) შიდა ბაზრის
2) მე -20 საუკუნის დასაწყისში, უბედურების ვითარებამ ხელი შეუწყო ნაციონალისტურ მოძრაობას, რომელსაც ხელმძღვანელობდა მოჰანდას განდი. მან დაიცვა:
3) განდის მიერ გაჩაღებული მოძრაობა, რომელსაც დაემატა მეორე მსოფლიო ომის შედეგები ევროპის ქვეყნებზე, ხელი შეუწყო ინდოეთის დამოუკიდებლობას 1947 წელს. ამ პროცესში გაერთიანებულმა სამეფომ ხელი შეუწყო რეგიონის ელიტებს შორის ტერიტორიების განაწილებას, რის შედეგადაც წარმოიშვა:
ა) ბუტანისკენ
ბ) რაჯასტანამდე
გ) სუდანში
დ) პაკისტანში
4) 1960 და 1970-იან წლებში ინდოეთში განხორციელდა პროექტი, სახელწოდებით "მწვანე რევოლუცია", რომლის მიზანი იყო:
ა) გარემოს დაცვა
ბ) ხელი შეუწყოს წარმოების გაზრდას
გ) მოხალისეების გაზრდა ხეების დასარგავად
დ) ინვესტირება მეცხოველეობაში
5) ზოგიერთი ეთნიკური და სეპარატისტული კონფლიქტი საფრთხეს უქმნის ინდოეთის ტერიტორიულ ერთიანობას. მათ შორის, რეგიონისთვის დავა გამოირჩევა:
ა) ბანგლადეშიდან
ბ) ნეპალში
გ) ქაშმირის
დ) შრი-ლანკიდან
6) ინდუსტრიული, ტექნოლოგიური და სამეცნიერო განვითარების პირობებშიც კი, ინდოეთში კვლავ დაბალია სიცოცხლის ხანგრძლივობა, გაუნათლებლობის მაღალი მაჩვენებლები და:
ა) სქესობრივი გზით გადამდები დაავადებები
ბ) უმუშევრობა
გ) სოციალურ-ეკონომიკური განვითარება
დ) ახალშობილთა სიკვდილიანობა
პერ კამილა ფარიასი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
