
პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მეცხრე კურსის სტუდენტებს ეხება, მიმართავს ზმნები წარსულ დროში. რას მიუთითებს ამ დროის ზმნები საკომუნიკაციო კონტექსტში? ვისწავლოთ? ამისათვის უპასუხეთ სხვადასხვა კითხვას, რომლებიც საინტერესო ტექსტში იკვლევს წარსული დროის არასრულყოფილ ზმნებს მატარებლების ისტორია!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word- ის შაბლონში, რომელიც შეიძლება შეიცვალოს, მზადაა PDF- ზე დასაბეჭდად და ასევე პასუხებული აქტივობა.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
წარსულში ადამიანების უმეტესობა ხელოსნებად ან ფერმერებად მუშაობდა და მთელი ცხოვრება ერთსა და იმავე ადგილზე ატარებდა. რამდენიმე შემთხვევა, როდესაც მოგზაურობა იყო საჭირო, ისინი იყენებდნენ საკურიერო მომსახურებებს, მომსახურებას საქართველოში რომ ცხენებით ვაგონები გზას გაჰყავდათ ადგილს ადგილიდან მუწუკი წვიმამ შეაფერხა მოგზაურობა და ჯგუფებს ხშირად გაუსწორდნენ.
მოგვიანებით, ინდუსტრიული რევოლუციისა და მანქანების გაჩენისთანავე, საჭირო გახდა სხვა ქალაქებში წარმოებული პროდუქციის ტრანსპორტირებისა და რეალიზაციის სწრაფი გზის მოძებნა. ამის პირველი გამოსავალი იყო ბილიკების მიმაგრება ხრეშის ბილიკზე, სადაც ცხენის ვაგონი გადიოდა.
ახალი სატრანსპორტო საშუალება ნელი და შეზღუდული იყო. ამიტომ, ინჟინრებმა და მშენებლებმა ყურადღება გაამახვილეს მანქანის შექმნაზე, რომელსაც შეეძლება შეცვალოს ცხოველები ამ როლში. 1804 წელს ინგლისში ლივერპულსა და მანჩესტერს შორის გაემგზავრა პირველი ორთქლის ლოკომოტივის მატარებელი.
მიუხედავად იმისა, რომ ბევრი ადამიანი აღფრთოვანებული იყო ახალი ტექნოლოგიით, სხვები ეჭვქვეშ აყენებდნენ მატარებლის სარგებელს და გამოგონებისაც კი ეშინოდათ! მათ თქვეს, მაგალითად, რომ ფანჯრებში ასე სწრაფად გატარებულმა პეიზაჟებმა შეიძლება გონება დაკარგონ. წარმოიდგინეთ, მათ დაინახეს დღეს ავტობუსები და თვითმფრინავები ...
ჟურნალი "Ciência Hoje das Crianças". გამოცემა 243. Ხელმისაწვდომია: .
Კითხვა 1 - გაითვალისწინეთ ტექსტის ეს მონაკვეთი:
”წარსულში ადამიანების უმეტესობა ხელოსნებად ან ფერმერებად მუშაობდა და მთელი ცხოვრება ერთსა და იმავე ადგილზე ატარებდა.”
ზემოთ მოცემულ მონაკვეთში ზმნის ერთჯერადი გამოყენება წარსულ დროში არის:
( ) აკრძალული
() სურვილისამებრ
( ) სავალდებულო
კითხვა 2 - ლოცვაში "წვიმებმა შეაფერხა მოგზაურობა […]", ზმნა "შეძრა" არასრულყოფილ წარსულ დროშია და გამოხატავს:
() ეფემერული ფაქტი წარსულში.
() ჰიპოთეტური ფაქტი წარსულში.
() მუდმივი ფაქტი წარსულში.
კითხვა 3 - ამონარიდში „[…] ხშირად, ჯგუფებმა განიცადეს შეტევა. ”, ხაზგასმული ზმნიზედა ფრაზა შეცვლის ზმნის მნიშვნელობას წარსულ დროში, რაც მიუთითებს:
() ადგილი
() რეჟიმი
() დრო
კითხვა 4 - ტექსტის მეორე აბზაცში სათაური აქვს წარსულ დროში არსებულ ზმნას:
() "მიწოდებისა და გასაყიდად წარმოებული პროდუქტები"
() ”რელსები ხრეშის ბილიკამდე”
() "ცხენებით ვაგონები"
კითხვა 5 - მონიშნეთ ზმნა წარსულ დროში ამ სეგმენტში:
”ახალი სატრანსპორტო საშუალება ნელი და შეზღუდული იყო.”
ზემოთ ხაზგასმული წარსული დროის ზმნაა:
() სავალდებულო
() უცვლელი
() პირდაპირი გარდამავალი
კითხვა 6 - ხაზგასმული ზმნა წინადადებაში არასრულყოფილებაში აისახა წინადადებაში:
() ”ამ მიზეზით, ინჟინრები და მშენებლები მოხრილი განვითარების შესახებ […] "
() ”[…] პირველი მატარებელი ორთქლის ლოკომოტივით იმოგზაურა ლივერპულსა და მანჩესტერს შორის [] "
() "[…] სხვები ჰქონდა ეჭვი მატარებლის სარგებელზე და გამოგონების შიშიც კი! ”
კითხვა 7 - ზემოთ გაანალიზებული ზმნები წარსულ დროში გამოხატავს გარკვეულობას. ამიტომ, ისინი გამოყენებულ იქნა რეჟიმში:
() მითითებითი
() დაქვემდებარებული
() იმპერატიული
პერ უარყოფენ ლაჟე ფონსეკას
დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.