ტექსტის ინტერპრეტაცია: ჯადოქარი, რომელმაც მზე მოიპარა

ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავდა დაწყებითი სკოლის მეოთხე კურსის სტუდენტებს, შეიქმნა კითხვები ტექსტის შესახებ: ჯადოქარი, რომელმაც მზე მოიპარა.

თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word- ის შაბლონში, რომელიც შეიძლება შეიცვალოს, მზადაა PDF ფორმატში დასაბეჭდად და ასევე პასუხი გასცეს აქტივობას.

ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:

• სიტყვა: ტექსტის ინტერპრეტაცია: ჯადოქარი, რომელმაც მზე მოიპარა - 4 კლასი - რედაქტირებადი შაბლონი
• PDF: ტექსტის ინტერპრეტაცია: ჯადოქარი, რომელმაც მზე მოიპარა - მე -4 კლასი - დასაბეჭდად
• შაბლონი: ტექსტის ინტერპრეტაცია: ჯადოქარი, რომელმაც მზე მოიპარა - მე -4 კლასი - პასუხით
• სურათი: Გვერდი 1 – გვერდი 2 – გვერდი 3

სკოლა: თარიღი:

პროფ. კლასი:

სახელი:

ჯადოქარი, რომელმაც მზე მოიპარა

ერთხელ... მოჯადოებული ტყე, სადაც ცხოველები, ჯუჯები, ფერიები, ფრინველები და ტყის ყველა სხვა მკვიდრი ცხოვრობდნენ ჰარმონიულად.
გამთენიისას ცხოველები თავიანთი ხვრელებიდან გამოვიდნენ საჭმლის მოსაძებნად.
ლეკვები დიდ რეკეტში დარბოდნენ.
ჩიტები თავიანთი სიმღერებით ანათებდნენ ტყეს.

ყველაზე მეტად გაერთნენ ჯუჯები, რომლებიც გამოჩნდნენ და გაქრნენ მოულოდნელად და არეულობდნენ.
ტყის მოჯადოების დასასრულებლად, მზე ნელა ამოვიდა ხეების ტოტებში, ირეკლავდა წყალს, იძლეოდა სინათლისა და სითბოს ულამაზეს სანახაობას. მაგრამ ყველას არ ესიამოვნა.
ბნელ და ცივ გამოქვაბულში ცხოვრობდა ბოროტი ჯადოქარი, რომელსაც არ მოსწონდა ვინმეს ბედნიერი დანახვა; ამიტომ მას სძულდა მზე, მის მიერ წარმოებული სითბო, სინათლე, რომელსაც ასხივებდა და სიხარული ყველას გრძნობდა მისი გამოჩენისთანავე.
უყვარდა წვიმიანი დღეები, ბნელი, ელვა, ჭექა-ქუხილი და სიჩუმე. მას შემდეგ დიდი იდეა გაუჩნდა… მან მზის მოპარვა გადაწყვიტა, რადგან ეს იყო მისი მწუხარების მიზეზი. როდესაც დღის ბოლოს მზე ჩადის, ის ასუსტებს, კარგავს ძალას, სინათლეს და იძინებს. სწორედ ამ დროს მოიტაცა ჯადოქარმა მზე, რომელიც სუსტი და პაწაწინა იყო, პატარა შავ ყუთში მოათავსა და გამოქვაბულში დამალა.
ღამე დაუსრულებელი იყო... მთვარე დაღლილი იყო შუქისგან, ვარსკვლავებს სურდათ წასვლა, მაგრამ მზე არ ჩანდა და ის ვერ ისვენებდა.
შემდეგ მან მისკენ მოუწოდა.
- SOL OL SOLLL, გამოჩნდი, დაღლილები ვართ, მალე მოდი, ვეღარ გავუძლებთ!
და მზე არ ჩანს.
სწორედ მაშინ გადაწყვიტეს ფერიებმა მისი ძებნა. მიხვდნენ რაც მოხდა, ფერიებმა შეიკრიბნენ, აანთეს მათი ჯადოსნური ჯოხების პატარა ვარსკვლავები და დაიწყეს მზის ძებნა. როდესაც ისინი ჯადოქრის გამოქვაბულს მიუახლოვდნენ, გაიგონეს მკაცრი სიცილი და დარწმუნდნენ, რომ მან მზე დამალა. ამდენი შუქით ირგვლივ ჯადოქარი წუწუნს გამოსცემდა და მთებისკენ გაიქცა.
ფერიებმა იპოვეს პატარა შავი ყუთი და როდესაც ისინი გახსნეს, მზემ გაიღვიძა და კვლავ გაანათა მთელი დედამიწა.

მარინა მონტეირო კარდოსო. ჯადოქარი, რომელმაც მზე მოიპარა. სან პაულო: FTD, 1995 წ.

კითხვები

1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა.

2) გამთენიისას მოჯადოებულ ტყეში რა გააკეთეს ცხოველებმა?
ა.

3) კიდევ ვინ გაერთო ყველაზე მეტად გამთენიისას ტყეში?
ა.

4) ტყის მოჯადოების დასასრულებლად, რა მოხდა გამთენიისას?
ა.

5) ვინ არ იყო ბედნიერი ტყეში?
ა.

6) რა უყვარდა ჯადოქარს?
რ

7) ჯადოქარს ჰქონდა იდეა. Რა ხდება?
ა.

8) რომელ მომენტში გადაწყვიტა ჯადოქარმა მზის მოპარვა?
ა.

9) სად დამალა ჯადოქარმა მზე?
ა.

10) მთვარე დაიღალა ამდენი სინათლისგან, ვარსკვლავებს წასვლა უნდოდათ, მაგრამ მზე არ ჩანდა და ის ვერ ისვენებდა. რა გააკეთა მთვარეს?
ა.

პერ ჰელია ჰიგა.

საათზე პასუხები სათაურის ბმულშია.

შეატყობინეთ ამ რეკლამას