ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, დაწყებითი სკოლის მეოთხე კურსის სტუდენტებისათვის, ტექსტთან დაკავშირებით შეკითხვებით შემუშავებული კითხვები: ველოსიპედის საიდუმლო.
კითხვის გააზრების ეს აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად, აგრეთვე დასრულებული აქტივობისთვის.
გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
დინო საუზმობს.
”ამ დილით მსურს ვიყო პირველი, ვინც მალავს”, - განუმარტა მან დედას.
- ველოსიპედით მივდივართ ბანაკში, რომ სადილის დროს პიკნიკი გქონდეთ.
”მე შენ ბუტერბროდი გამოგიკეთე.” დედა იღიმება. სადილს იტაცებს და გარბის, რომ ველოსიპედით წავიდეს ბაღში.
- Რა არის ეს? - ამბობს გაკვირვებული. მისი ველოსიპედი გაქრა!
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა.
2) რატომ ღებულობს დინო საუზმეს?
ა.
3) როგორ მოხვდნენ დინო და მეგობრები ბანაკში?
ა.
4) როდესაც დინო გაიქცა ბაღში ველოსიპედის მისაღებად, რას აკვირდება?
ა.
5) ველოსიპედით წასვლისთანავე იგი მიჰყავს გიროს და პედლებიანებს სამალავისკენ. როდესაც ის იქ მივა, რას ეუბნებიან მეგობრები მას?
ა.
6) სადილობის დროს, დინო დედას და მამას ეუბნება ველოსიპედის საიდუმლოების შესახებ. როგორ რეაგირებენ მისი მშობლები?
ა.
7) დინოს დედა და მამა ეუბნებიან, რომ პირველი აპრილია, ასე რომ, რა ქნეს?
ა.
პერ ჰელია ჰიგა.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას