Education for all people
დახურვა
მენიუ

ნავიგაცია

  • 1 წელი
  • მე 5 კურსი
  • ლიტერატურა
  • პორტუგალიური ენა
  • Georgian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
დახურვა

მათემატიკის აქტივობა: შეკრებისა და გაყოფის პრობლემები

მათემატიკის აქტივობა, შესთავაზა დაწყებითი სკოლის მესამე კურსის სტუდენტებს, პრობლემური სიტუაციებით, რომლებიც მოიცავს დამატებას, გაყოფას და ცხრილის ანალიზს.

ეს მათემატიკური აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად, როგორც Word– ის რედაქტირებადი შაბლონი, რომელიც მზად არის PDF– ზე დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.

ჩამოტვირთეთ ეს აქტივობა შემდეგიდან:

  • სიტყვა: მათემატიკის აქტივობა: დამატებისა და დაყოფის პრობლემები - მე -3 წელი - რედაქტირებადი შაბლონი
  • PDF: მათემატიკის აქტივობა: დამატებისა და დაყოფის პრობლემები - 3 კლასი - მზადაა დასაბეჭდად
  • შაბლონი: მათემატიკის აქტივობა: დამატებისა და განყოფილების პრობლემები - 3 კლასი - პასუხით

სკოლა: თარიღი:

პროფ: კლასი:

სახელი:

მათემატიკა - პრობლემები

1) მისტერ პაულომ კომპანიამ დახარჯა 510,00 აშშ დოლარი პერსონალური ფანქრების შესაძენად, რომ მისცეს თავის მომხმარებლებს. თითოეული ფანქრის ღირებულება 5,00 R იყო. რამდენი ფანქარი იყიდა კომპანიამ?

ა:

გადახედეთ ცხრილს ქვემოთ:

მე -4 კლასის მოსწავლეებმა მოამზადეს წვეულება სკოლაში და თითოეულმა მოსწავლემ სადილისთვის რამე აიღო. ქვემოთ მოცემულ ცხრილში მოცემულია, თუ რა შეგროვდა ჯამში. გავიხსენოთ, რომ თითოეულ კლასში 25 მოსწავლეა, ხოლო მეოთხე კურსში 14 გოგონაა.

ცარიელი

2) რამდენი ყველის სენდვიჩი იყო წვეულებაზე?

ხორცი =

ყველი =

ა:

3) წვენები მოათავსეს ჭიქებში და მიირთვეს უჯრებზე. თითოეულ უჯრაზე დადეს 6 ჭიქა წვენი. რამდენი უჯრა იყო ადგილზე? +

ნარინჯისფერი =

ლიმონი =

ლიმონი + ფორთოხალი =

ა:

4) რამდენი ტკბილეული იყო წვეულებაზე?

ბრიგადები =

კოცნა =

ა:

5) მე -4 ა-ში ბიჭებმა სენდვიჩები აიღეს. ყველამ ერთი და იგივე საჭმლის მიღება მიიღო. რამდენი სენდვიჩი აიღო ამ ოთახში თითოეულ ბიჭს?

ბიჭები =

სენდვიჩები =

ა:

6) რამდენს უფრო მეტი საკვები მოუტანა წვეულებამ მე -4 კლასმა, ვიდრე მე -4 კლასმა B?

მე -4 A =

4ºB =

ა:

7) რომელმა ჯგუფმა მიიღო წვეულებაზე ნაკლები საკვები?

მე -4 A =

4ºB =

4 ° C =

მე -4 =

ა:

როსიანე ფერნანდეს სილვას მიერ

საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.

მე -3 კურსიდამატებისა და დაყოფის აქტივობა მე –3 წელიმე -3 კურსის მათემატიკის აქტივობამე -3 კურსის მათემატიკის სავარჯიშოებიმე -3 კურსის მათემატიკის პრობლემებიპრობლემური სიტუაციები მე -3 კურსი
პორტუგალიისა და მათემატიკის 2 წლიანი დიაგნოსტიკური შეფასება PDF და WORD
პორტუგალიისა და მათემატიკის 2 წლიანი დიაგნოსტიკური შეფასება PDF და WORD
on Jul 22, 2021
აქტივობები რიგითი რიცხვებით დაწყებითი სკოლისთვის
აქტივობები რიგითი რიცხვებით დაწყებითი სკოლისთვის
on Jul 22, 2021
ადრეული კლასების შესატყვისი აქტივობები
ადრეული კლასების შესატყვისი აქტივობები
on Jul 22, 2021
1 წელიმე 5 კურსილიტერატურაპორტუგალიური ენაგონების რუქა სოკოებიგონების რუქა ცილებიᲛათემატიკადედის Iiმატერიაგარემოშრომის ბაზარიმითოლოგია6 წელიფორმებიშობაახალი ამბებიახალი ამბები Enemრიცხვითისიტყვები გპარლენდასიაფრიკის გაზიარებამოაზროვნეებიგაკვეთილის გეგმებიმე 6 კურსიპოლიტიკაპორტუგალიურიბოლო შეტყობინებები წინა შეტყობინებებიგაზაფხულიᲞირველი მსოფლიო ომიმთავარი
  • 1 წელი
  • მე 5 კურსი
  • ლიტერატურა
  • პორტუგალიური ენა
  • გონების რუქა სოკოები
  • გონების რუქა ცილები
  • Მათემატიკა
  • დედის Ii
  • მატერია
  • გარემო
  • შრომის ბაზარი
  • მითოლოგია
  • 6 წელი
  • ფორმები
  • შობა
  • ახალი ამბები
  • ახალი ამბები Enem
  • რიცხვითი
Privacy
© Copyright Education for all people 2025