ტექსტის ინტერპრეტაცია, ”კონცეფციები და ბრძოლის მნიშვნელობა”, რომელიც მიზნად ისახავს მერვე კლასის მოსწავლეებს.
ეს პორტუგალიური აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაცია შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ და შემდეგ უპასუხეთ კითხვებს:
სანამ სპორტი გახდებოდა, საბრძოლო ან საბრძოლო ხელოვნებას ორი ძირითადი მნიშვნელობა ჰქონდა: ეს იყო ვარჯიშობდა მეომრის მიზანთან მიმართებაში ან ჰქონდა ფილოსოფიური მიმზიდველობა მნიშვნელოვანი.
ამჟამად მსოფლიო მასშტაბით საბრძოლო ხელოვნების დიდი გაფართოების წინაშე ვდგავართ. აღმოსავლური ფესვები ვრცელდებოდა, ზოგჯერ გადარჩენისთვის ან ”პირადი თავდაცვისთვის” ბრძოლის აუცილებლობის გამო, ზოგჯერ საბრძოლო ხელოვნების ცხოვრების საკუთარ ფილოსოფიად ქცევის შესაძლებლობის გამო. […]
წყარო: CARREIRO, E.. ფიზიკური აღზრდა სკოლაშიგავლენა პედაგოგიურ პრაქტიკაში. რიო დე ჟანეირო: გუანაბარა კუგანი, 2008 წ.
Კითხვა 1 - წაიკითხეთ შემდეგი განცხადებები ტექსტის შესახებ:
ᲛᲔ. თავდაპირველად აღმოსავლური, საბრძოლო ხელოვნება ძირითადად თავდაცვისთვისაა განკუთვნილი.
II სანამ სპორტად მოიაზრებოდნენ, საბრძოლო ხელოვნება ემყარებოდა გადარჩენისთვის ბრძოლის აუცილებლობას.
III ტექსტში მოცემულია საბრძოლო ხელოვნების პრაქტიკის მიზნები.
მხოლოდ ის, რაც მითითებულია:
იქ
ბ) II
გ) III
დ) I და III
კითხვა 2 - წაიკითხეთ:
"აღმოსავლეთის ფესვები ვრცელდებოდა, ახლა გადარჩენისთვის ან ”თავდაცვისთვის” ბრძოლის აუცილებლობით, ახლა საბრძოლო ხელოვნების საკუთარი ცხოვრების ფილოსოფიად ქცევის შესაძლებლობისთვის. ”.
ზემოთ ნაწყვეტში მითითებული შემაერთებლები მიუთითებენ:
ა) შედარება
ბ) პროპორცია
გ) მონაცვლეობა
დ) ახსნა
კითხვა 3 - განსაზღვრეთ მსხვილი ნაწლავის გამოყენების მიზანი ტექსტის პირველ პუნქტში:
ა:
Denyse Lage Fonseca - დაამთავრა ენების სპეციალისტი და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
