პორტუგალიის საქმიანობა, რომელიც მიზნად ისახავს მეშვიდე კურსის სტუდენტებს, გთავაზობთ შესწავლას წილი. შეგიძლიათ ზმნის იდენტიფიცირება ნაწილაკის სახით? მოდით ვისწავლოთ? კითხვები ემყარება ტექსტს როგორ გაჩნდა მუზეუმები.
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
ანტიკურ ხანაში არსებობდა ხელოვნების კოლექციების შექმნის ჩვევა, რომლებიც დროდადრო _______________ ხალხის მონახულება იყო.
ძველ საბერძნეთში მუზებისადმი მიძღვნილ ტაძრებს "მუზეუმებს" უწოდებდნენ. ბერძნული მითოლოგიის თანახმად, მუზა ერქვა ცხრა ქალღმერთს, ვინც იცავდა ხელოვნებას. ამიტომაც გამოიყენეს სიტყვა „მუზეუმი“ იმ ადგილების დასახელებისთვის, სადაც ხელოვნების ნიმუშები მზადდებოდა ან გამოიფინა.
რიცეტო, ლიგია. "ფერწერა: ხელოვნება, ტექნიკა და ისტორია". სან პაულო: Companhia Editora Nacional, 2007 წ.
Კითხვა 1 - ტექსტში არსებული ხარვეზი უნდა შეივსოს მონაწილეობით:
ა) ღია
ბ) შერჩეულია
გ) ჩართული
დ) დაფასებული
კითხვა 2 - ხაზგასმული ტერმინი არის მონაწილეობითი ზმნა:
ა) ”[…] ჩვევა იყო ფორმა ხელოვნების კოლექციები […] "
ბ) „ძველ საბერძნეთში მუზებისადმი მიძღვნილი ტაძრები იყო ზარები "მუზეუმები".
გ) ”[…] ცხრა ქალღმერთიდან ერთი, ვინც დაცულია ხელოვნება ”.
დ) "[…] დან მონათვლა ადგილები, სადაც ხელოვნების ნიმუშები […] "
კითხვა 3 - "თავდადებული" ნაწილის საგანია:
ა) "დრო"
ბ) "ტაძრები"
გ) "მუზეუმები"
დ) "ადგილები"
კითხვა 4 - ტექსტის ბოლო წინადადებაში მონაწილეობს სამი ზმნა. ხაზი გავუსვა მათ:
”ამიტომაც გამოიყენეს სიტყვა” მუზეუმი ”, სადაც დასახელდა ხელოვნების ნიმუშების წარმოების ან გამოფენის ადგილები.”
კითხვა 5 - წაიკითხეთ ტექსტი. შემდეგ აღნიშნეთ მონაწილეების რიცხვი:
ა) 5
ბ) 6
გ) 7
დ) 8
Denyse Lage Fonseca - დაამთავრა ენების სპეციალისტი და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას