Education for all people
დახურვა
მენიუ

ნავიგაცია

  • 1 წელი
  • მე 5 კურსი
  • ლიტერატურა
  • პორტუგალიური ენა
  • Georgian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
დახურვა

ისტორიის აქტივობა: ბინგო მესოპოტამიის და ფინიკიელების შესახებ

ისტორიის აქტივობა, რომელიც შესთავაზეს დაწყებითი სკოლის მეექვსე კურსის სტუდენტებს, ეს არის მხიარული ვარჯიში მესოპოტამიასა და ფინიკიელებთან დაკავშირებული საკითხების შესასწავლად. ეს აქტივობა შეიცავს ბინგოს, რომელზეც მოცემულია ქვემოთ მოცემულ კითხვებზე პასუხები.

ამ მოთხრობის აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში და დასაბეჭდად PDF ფორმატში

ჩამოტვირთეთ ეს აქტივობა შემდეგიდან:

  • სიტყვა: ისტორიის აქტივობა: ბინგო მესოპოტამიასა და ფინიკიურ ენაზე - მე -6 კურსი - რედაქტირებადი შაბლონი
  • PDF: ისტორიის აქტივობა: ბინგო მესოპოტამიისა და ფინიკიელების შესახებ - მე -6 კლასი - მზადაა დაბეჭდვისთვის

სკოლა: თარიღი:

პროფ. კლასი:

სახელი:

ისტორიის აქტივობა

ბინგო: მესოპოტამია და ფინიკიელები

1) რომელი მდინარეები აკრავს მესოპოტამიის რეგიონს?

 ვეფხვი და ევფრატი.

2) რა არის ისტორიაში პირველი სამართლის კოდექსი?

 ჰამურაბის კოდი.

3) მმართველი, რომელიც ცნობილი გახდა კანონთა კოდექსის შემუშავებით.

 ჰამურაბი.

4) ფინიკიელების ბაზარზე განთავსებული ძირითადი პროდუქტები.

 ხის და მეწამული.

5) ხე, რომელსაც ფინიკიელები იყენებდნენ ნავების ასაშენებლად.

 კედარი.

6) მთავარი ფინიკიური კოლონია, რომლის ძირითადი მიზანი ვაჭრობა იყო.

 კარტაგო.

7) ვაჭრების დომენს პოლიტიკაში ეწოდება:

 თალასოკრატია.

8) ფაქტორი, რომელიც ხელს უწყობდა ძლიერი ქალაქების ზრდას.

 კომერცია და ხელოსნობა.

9) ფინიკია არ გახდა ერთიანი სახელმწიფო, რადგან რეგიონი ქალაქების გარშემო იყო ორგანიზებული:

 დამოუკიდებელი.

10) როგორც სხვა ძველ ხალხებში მოხდა, ფინიკიელებს შორის სოციალური უთანასწორობა იყო. დომინანტი ჯგუფი იყო:

ა) მდიდარი ვაჭრები.

ბ) მიწის მესაკუთრეები.

გ) გემთმფლობელების.

დ) მღვდლები.

11) ფინიკია, რეგიონი, რომელიც ამჟამად შეესაბამება ლიბანს, იყო ვიწრო ტერიტორია, რომელიც გარშემორტყმული იყო ხმელთაშუა ზღვის და მთებით. ამ რეგიონში ფინიკიელები ასწავლიდნენ:

ა) სოფლის მეურნეობა.

ბ) ნადირობა.

გ) თევზაობა.

12) მესოპოტამიის საზოგადოება იყო ___________. მათი ღმერთები წარმოადგენდნენ ბუნების ფენომენებს.

პოლითეისტი.

13) ჰამურაბის გარდაცვალებისთანავე, ბაბილონის იმპერია გახრწნილ იქნა და დაიყო რამდენიმე დამოუკიდებელ სამეფოდ, რამაც შეასუსტა და ხელი შეუწყო:

 ასურელები.

14) შუმერები იყვნენ პირველი ხალხი, ვინც დასახლდა სამხრეთ მესოპოტამიაში, სადაც მათ დააარსეს:

ქალაქი-სახელმწიფოები.

15) შუმერები იყვნენ პირველი ხალხი, ვინც დასახლდა სამხრეთ მესოპოტამიაში, სადაც მათ დააარსეს გავლენიანი ქალაქ-სახელმწიფოები. მთავარი იყო:

ა) ურ.

ბ) ნიპური.

გ) ლაგაშს.

დ) ერიდუ.

16) ყველა საზოგადოებაში მწერლობა რამდენიმე ადამიანის საქმიანობა იყო. ძველ საზოგადოებებში, მოგვიანებით შუმერებამდე, მათ, ვინც მწერლობით იყო დაკავებული, ეწოდებოდა:

მწიგნობრები.

17) მესოპოტამიის საზოგადოების ეკონომიკური საფუძველი იყო სოფლის მეურნეობა, რომელსაც სარგებლობდნენ მდინარეები და:

ნაყოფიერი მიწები.

18) მეცნიერები ირწმუნებიან, რომ პირველი ბიბლიოთეკები გაჩნდა:

მესოპოტამია.

19) ქალაქური ცხოვრების კიდევ ერთი ფუნდამენტური ელემენტი, რომელიც გაჩნდა შუმპოთამიაში, შუმერების მიერ შემუშავებული იყო:

Წერა.

20) მესოპოტამიური ხელოვნება მჭიდრო კავშირში იყო რელიგიასთან. სასახლეებს ჰქონდა ბარელიეფებით შემკული კედლები. შუმერის ყველაზე ცნობილი ტაძრები იყო:

ზიგურაცი.

21) დაახლოებით 620 წელს ა. ა., ხალდეის მკვიდრნი, მესოპოტამიის სამხრეთით, გაერთიანებულნი იყვნენ მედიასთან. მათ ერთად დაამარცხეს ასურელები და აღადგინეს ბაბილონის იმპერია. მეორე ბაბილონის იმპერია გაჩნდა პირველიდან ათასზე მეტი წლის შემდეგ. მისი ყველაზე გამორჩეული მეფე იყო:

ნაბუქოდონოსორი.

ამასთან, მასწავლებელი ხატავს რიცხვს, მხოლოდ იმისთვის რომ ჰქონდეს მითითება, თუ რომელი კითხვა უნდა წაიკითხო. კითხვის წაკითხვის შემდეგ, მოსწავლემ უნდა იცოდეს პასუხი მაგიდაზე ნიშნისთვის. ყველა პასუხი სწორია. ვინც პირველი გაიტანს ვერტიკალურად, ჰორიზონტალურად ან სრული კარტით, გაიმარჯვებს. ჯილდო მასწავლებლის შეხედულებისამებრ არის.

ცარიელი
ცარიელი
ცარიელი
ცარიელი

როსიანე ფერნანდეს სილვა - დაამთავრა წერილები

საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.

ეზოურიშეატყობინეთ ამ რეკლამას
მე -6 კურსიმე -6 კლასის ისტორიის აქტივობამესოპოტამიური და ფინიკიური საქმიანობა მე -6 კლასიბინგო მესოპოტამიის და ფინიკიელების შესახებ მე -6 კლასშიმე -6 კლასის ისტორიის სავარჯიშოები
იცოდით, რომ ყურძენი დადებითად მოქმედებს ჩვენს ცხოვრებაზე?
იცოდით, რომ ყურძენი დადებითად მოქმედებს ჩვენს ცხოვრებაზე?
on Aug 01, 2023
ნეფრიტის ძვირფასი ბეჭედი იპოვეს 12000 წლის წინ დამარხული მაიას ახალგაზრდის სამარხში
ნეფრიტის ძვირფასი ბეჭედი იპოვეს 12000 წლის წინ დამარხული მაიას ახალგაზრდის სამარხში
on Aug 28, 2023
რობერტ გრინის მიერ შთაგონებული ფსიქოლოგიური ძალის 5 კანონი
რობერტ გრინის მიერ შთაგონებული ფსიქოლოგიური ძალის 5 კანონი
on Aug 01, 2023
1 წელიმე 5 კურსილიტერატურაპორტუგალიური ენაგონების რუქა სოკოებიგონების რუქა ცილებიᲛათემატიკადედის Iiმატერიაგარემოშრომის ბაზარიმითოლოგია6 წელიფორმებიშობაახალი ამბებიახალი ამბები Enemრიცხვითისიტყვები გპარლენდასიაფრიკის გაზიარებამოაზროვნეებიგაკვეთილის გეგმებიმე 6 კურსიპოლიტიკაპორტუგალიურიბოლო შეტყობინებები წინა შეტყობინებებიგაზაფხულიᲞირველი მსოფლიო ომიმთავარი
  • 1 წელი
  • მე 5 კურსი
  • ლიტერატურა
  • პორტუგალიური ენა
  • გონების რუქა სოკოები
  • გონების რუქა ცილები
  • Მათემატიკა
  • დედის Ii
  • მატერია
  • გარემო
  • შრომის ბაზარი
  • მითოლოგია
  • 6 წელი
  • ფორმები
  • შობა
  • ახალი ამბები
  • ახალი ამბები Enem
  • რიცხვითი
Privacy
© Copyright Education for all people 2025