პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მეცხრე კურსის მოსწავლეებზე იყო ორიენტირებული, მიმართავს Განუსაზღვრელი ნაცვალსახელები. ვაპირებთ შეისწავლოთ ტერმინები, რომლებიც თან ახლავს ან შეცვლის არსებით სახელებს, გამოხატავს განუსაზღვრელობას? ამისათვის უპასუხეთ კითხვებს, რომლებიც ეხება ტექსტს. შეფუთვას თვალს ვადევნებთ!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word- ის შაბლონში, რომელიც შეიძლება შეიცვალოს, მზადაა PDF- ზე დასაბეჭდად და ასევე პასუხებული აქტივობა.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
ყველა მზისგან დამცავი საშუალების შეფუთვაზე მითითებულია ნომერი, რომელიც მიუთითებს დაცვის დონეს (ფაქტორს), რომელსაც პროდუქტი გთავაზობთ. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ: ფაქტორი 15 კანს 15 – ჯერ ნაკლებ შთანთქავს მზის გამოსხივებას, ვიდრე ის ყოველგვარი დაცვის გარეშე იქნებოდა. ფაქტორი 30, 30 ჯერ და ა.შ.
ყველა ადამიანი, კანის ფერის მიუხედავად, მზის ზემოქმედებისას უნდა გამოიყენოს მზისგან დამცავი კრემი, მაგრამ მსუბუქი კანის მქონეები - ნაკლები მელანინის და, შესაბამისად, ნაკლებად გამძლეები - მაინც ფრთხილად უნდა იყვნენ მეტი
ჟურნალი "Ciência Hoje das Crianças". გამოცემა 208. Ხელმისაწვდომია: .
Კითხვა 1 - პასაჟში ”ყველა მზისგან დამცავი კრემი აქვს შეფუთვაზე მითითებული ნომერი, რომელიც მიუთითებს დონეზე […]”, არის გაურკვეველი ნაცვალსახელი. აღნიშნეთ:
() "ყველა".
() "შენი".
( ) "რა".
კითხვა 2 - განსაზღვრეთ პასაჟი, სადაც "მინუსი" განუსაზღვრელი ნაცვალსახელია:
() ”[…] ფაქტორი 15 ხდის კანს 15 – ჯერ ნაკლები გამოსხივების ათვისებას […]”
() ”[…] მაგრამ უფრო მსუბუქი კანის მქონეები - ნაკლები მელანინით […]”
() ”[…] ნაკლებად გამძლეა - ისინი უფრო ფრთხილად უნდა იყვნენ.”
კითხვა 3 - წინადადებაში "[…] რომ იყოს ყოველგვარი დაცვის გარეშე.", განუსაზღვრელი ნაცვალსახელი "ნებისმიერი" სინტაქსურად ასრულებს ფუნქციას:
() ახსენით არსებითი სახელი.
() განსაზღვრავს არსებითი სახელი.
() ახასიათებს არსებით სახელს.
კითხვა 4 - წინადადებაში "[…] ისინი კიდევ უფრო ფრთხილად უნდა იყვნენ.", ტერმინი "მეტი" არის:
() დანამატის კავშირი.
() განუსაზღვრელი ნაცვალსახელი.
() ინტენსივობის ზმნიზედა.
კითხვა 5 - ადრე შესწავლილი განუსაზღვრელი ნაცვალსახელები ტექსტის ნაწილია, რომლის მიზანია:
() გაფრთხილება.
() მოახსენეთ ფაქტი.
() გამოთქვამს აზრს.
პერ უარყოფენ ლაჟე ფონსეკას
დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას