ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს მეოთხე ან მეხუთე კურსის სტუდენტებს, ტექსტის „O Leão eo Asno“ გამოყენებით.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიური აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზადაა PDF– ზე დასაბეჭდად და ასევე პასუხის გაცემა.
გადმოწერეთ ეს ინტერპრეტა:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
ლომი და ვირი შეთანხმდნენ, რომ ერთად ინადირებდნენ. ნადირობის ძიებისას ორმა მონადირემ მალე დაინახა ველური თხის ჯგუფი, რომელიც გამოქვაბულში იყო დამალული და ამიტომ გადაწყვიტეს შეექმნათ გეგმა მათი დაჭერისთვის.
ვირი გამოქვაბულში შედიოდა და მათ გამოდევნებას ევალებოდა. ლომი, რა თქმა უნდა, გარეთ იმალებოდა, წასვლისთანავე მათ თავს დაესხმებოდა.
გეგმა იდეალურად მუშაობდა. გონებამახვილმა და დარწმუნებულმა, რომ ისინი უსაფრთხოდ იყვნენ უკან დახევაში, თხა ვერ ხვდებოდა ვირის შემოსვლას. დამპყრობელმა ცხოველმა, გაკვირვებით, ისეთი საშიში ხმა გამოსცა, რაც შეეძლო, ხტებოდა და ბრაზობდა. მათ საშუალება მისცეს თავიანთი ფილტვები, რომელთაც თხის რქა, პანიკაში ჩავარდნილნი, სხვა რეაქცია არ ჰქონდათ, გარდა ყველაფრისაკენ დარბის მხარეები
და მალე, გარკვეულწილად გამოჯანმრთელებულმა შიშმა, მათ მოახერხეს გამოსავალი გათავისუფლებულიყვნენ და ფიქრობდნენ, რომ ისინი უფრო უსაფრთხო იქნებოდნენ გარეთ, ისინი მორბენალნი გაშვებულნი დარჩნენ, ლომისგან გაურკვეველია, რომელიც მზად იყო, ყველას ელოდა გამოქვაბულის შესასვლელთან.
თავისი მიღწევებით ამაყი, ვირი გამოქვაბულიდან გამოვიდა და კომენტარი გააკეთა: "ხომ ნახეთ, როგორ გავაქეცი ყველა?"
რაზეც ლომმა უპასუხა: "დიახ, უეჭველად, და თუ ასე კარგად არ გიცნობდი, მე იმავეს ვაკეთებდი, რასაც ისინი ..."
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა:
2) რომელი ცხოველები გვხვდება მოთხრობაში?
ა:
3) რას ემთხვეოდა ლომი და უკანალი?
ა:
4) რა იპოვნეს ნადირობის დროს?
ა:
5) როგორ გადაწყვიტეს თხაზე ნადირობა?
ა:
6) ახსენით თქვენი სიტყვებით, რას გულისხმობდა ლომი ამ წინადადებაში?
”დიახ, ეჭვგარეშეა, და მე რომ ასე კარგად არ გიცნობდე, მე იმავეს ვაკეთებდი, რასაც ისინი did”
ა:
წვდომისთვის
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას