პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს მე -7 კლასის მოსწავლეებს, მიზნად ისახავს შეისწავლოს ორი წერტილი, ტექსტის ფრაგმენტის საშუალებით შიშველი ბიჭების ქვეყანა, გრაცილიანო რამოსის მიერ.
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს აქტივობა შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
იყო სხვა ბიჭებისგან განსხვავებული ბიჭი: მას ჰქონდა შავი მარჯვენა თვალი, ცისფერი მარცხენა და შიშველი თავი. მეზობლები მას დასცინოდნენ და ყვიროდნენ:
- შიშველია!
იმდენი ყვიროდნენ, რომ შეეჩვია, იპოვა სწორი მეტსახელი, მან შეძლო კედლებზე ნახშირის მოწერა: ექიმი რაიმუნდო პელადო. ის კარგ ხასიათზე იყო და არ ბრაზობდა; მაგრამ ადგილობრივი ბიჭები მისი დანახვისთანავე გაიქცნენ, ქუჩაში ხეების უკან დაიმალნენ, ხმა შეიცვალა და ჰკითხეს, რა მოუვიდა თმებს.
რაიმუნდო პელადო მარტო გასაგონად არ ჰყავდა, მარტო ისაუბრა, დანარჩენებს კი ის გიჟი ეგონათ.
გრაცილიანო რამოსი. "ალექსანდრე და სხვა გმირები". მე -14 გამოცემა რიო დე ჟანეირო. სან პაულო: ჩანაწერი. მარტინსი. 1977.
Კითხვა 1 - ტიპების მიმდევრობის ტექსტში უპირატესობა არსებობს:
ა) თხრობითი
ბ) აღწერითი
გ) ექსპოზიტორია
დ) არგუმენტირებული
კითხვა 2 - წაიკითხეთ წაკითხული ტექსტის მიზანი:
კითხვა 3 - ”იყო სხვა ბიჭებისგან განსხვავებული ბიჭი: მას ჰქონდა შავი მარჯვენა თვალი, ცისფერი მარცხენა და შიშველი თავი.” ამ საწყის ნაწილში გაამართლეთ მსხვილი ნაწლავის გამოყენება:
კითხვა 4 - ”მეზობლები მას დასცინოდნენ და ყვიროდნენ:”. ამ ამონაწერში მსხვილი ნაწლავი აცხადებს:
ა) ადრე აღნიშნული ტერმინის განმარტება.
ბ) მოთხრობის პერსონაჟების მეტყველება.
გ) მოსაზრება გრაცილიანო რამოსის შემოქმედების შესახებ.
დ) ციტატა წიგნის ნაწილიდან.
კითხვა 5 - პასაჟში ”[…] შესაძლებელი იყო ნახშირის შესვლა კედლებზე: დოქტორი რაიმუნდო პელადო.”, მსხვილი ნაწლავი წარმოგიდგენთ:
ა) ჩამოთვლა.
ბ) შეფასებითი კომენტარი.
გ) წინა იდეის რეზიუმე.
დ) განმარტება.
Denyse Lage Fonseca - დაამთავრა ენების სპეციალისტი და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
