ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, დაწყებითი სკოლის მეორე ან მესამე კურსის სტუდენტებისათვის, ტექსტზე შემუშავებული კითხვებით: A Picada de Zeta.
ამ ტექსტის გააზრების აქტივობის ჩამოტვირთვა შეგიძლიათ Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF– ზე დასაბეჭდად, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
ვასპ ზეტას უყვარდა ირგვლივ ყველა ცხოველის დაკბენა, რომელიც ერთ დღეს იპოვა, მაგრამ მის მეგობარს Bizu- სთან ჰქონდა საუბარი.
- სხვების დაკბენას ვერ მოაბიჯებ, ზეტა, - თქვა მან, - შენ ყოველთვის მეგობრული უნდა იყო ყველასთან და არავის ავნო.
ზეტამ ბევრი იფიქრა ამაზე და უპასუხა:
- მართალი ხარ, ბიზუ ამიერიდან, აღარ დავკბენ ცხოველებს.
მაგრამ ზეტას ძალიან უყვარდა დაჭრა, ამიტომ ერთ დღეს, როდესაც ის ქალაქგარეთ დაფრინავდა, მან დაინახა ვაშლის ხე, ტოტებში ჩარჩენილი ლამაზი, წვნიანი ვაშლით.
- ვიცი, რადგან ცხოველს ვერ დავჭრი, ხილს დავჭრი! - სიხარულით წამოიძახა ვოსფმა, მაგრამ ნაყოფის დაჭრისას მან ცოტათი "ოხ!"
- რა არის ეს? - წამოიძახა ზეტამ. - ვაშლმა არაფერი უნდა იგრძნოს!
- ეს მე ვარ! - თქვა ნაყოფიდან გამოსულმა ჭიამ. - შენ შენი წკრიალით მომიგე!
- Მომიტევეთ! - თქვა ზეტამ - გპირდები, რომ აღარც ხილს დავჭრი.
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა.
2) რისი გაკეთება უყვარს ზეტას გასვლის დროს?
ა.
3) ვინ იყო ზეტა?
ა.
4) ვინ იყო ზეტას მეგობარი?
ა.
5) რა საუბარი ჰქონდა ბიზუს ზეტასთან?
ა.
6) როგორ თქვა ბიზუმ, რომ ზეტა უნდა ყოფილიყო?
ა.
7) ბევრი რამის ასახვით იმაზე, რაც ზეტამ უთხრა ბიზუს?
ა.
8) ზეტას მოსწონდა დაჭრა, მინდორში გასვლისას რას ფიქრობდა, როდესაც ვაშლი დაინახა?
ა.
9) რა სიურპრიზი მოუწყო ზეტას ვაშლის დაჭრის დროს?
ა.
პერ ჰელია ჰიგა
საათზე პასუხები სათაურში არიან.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას