ჩვენ ამ პოსტში შევარჩიეთ რამდენიმე იდეა და შაბლონი, რომელიც მზად არის თქვენი ფოლკლორის გაკვეთილის გეგმა დაწყებითი და ადრეული ასაკის ბავშვთა განათლებისთვის.
ფოლკლორი 22 აგვისტოს აღინიშნება. ეს არის ხალხის კულტურული ტრადიცია, სადაც ადათები, ლეგენდები, რწმენები და პოპულარული ფესტივალები თაობიდან თაობას გადაეცემა.
სიტყვა ფოლკლორი კიდევ ორი სიტყვისგან შედგება, რაც ნიშნავს ხალხის ცოდნას. მისი წარმოშობაა ინგლისური - ხალხური (ხალხი) და ხალხური (ცოდნა).
ბრაზილიური ფოლკლორი ძალიან მდიდარია და აქვს სხვადასხვაგვარი გამოვლინებები: ლეგენდები, სიმღერები, პარლენდები, გამოცანები, სათამაშოები და თამაშები, ანდაზები და პოპულარული გამონათქვამები, ხელნაკეთობები, სატვირთო ბამპერის ფრაზები, ენის დამახინჯება, საჭმლისა და სახლის საშუალებები, რწმენა და ცრურწმენა, ლიტერატურა, პოეზია და სხვა, ნაცნობები.
იხილეთ აგრეთვე: ფოლკლორის პანელი.
ინდექსი
დაიწყეთ ლეგენდების შესწავლა იმ ცნებებიდან, რომლებიც ბავშვებმა თავად იციან ამ თემის შესახებ:
გაეცანით სხვებს იდეები სამუშაოსთვის ფოლკლორი სკოლაში.
ფოლკლორის გაკვეთილის გეგმა დაწყებითი სკოლის მე –3 კურსისთვის
ადრეული კლასების ფოლკლორის გაკვეთილის გეგმა
ფოლკლორის გაკვეთილის გეგმა - ბრაზილიის ფოლკლორი
ხალხის კულტურის შენარჩუნების აუცილებლობამ ჩვენი ისტორიის მშენებლობაში ისეთი ცოდნისა და ინფორმაციის მიწოდებასა და გავრცელებაზე მიბიძგა, რომ განმევითარებინა ეს პროექტი, რომელიც ეხმარება "დღეს" გაიგოს, წინა გამოცდილებაზე დაყრდნობით, გადარჩენა "გუშინ", მისი წაშლის გარეშე დროთა განმავლობაში და ახალ თაობებს არ აქვთ წვდომა მათზე წარმოშობა.
Მთავარი მიზანი: იცოდეთ ბრაზილიური ფოლკლორის შესახებ, განსაზღვრავს მის მახასიათებლებს და ღირებულებებს.
რა იცი
რაც მათ არ იციან
მინდა იცოდე
ფოლკლორი არის ხალხის ან ჯგუფის მოღვაწეობის, აზროვნებისა და გრძნობების ისეთი თვისებები ან თვისებები, რომლებიც მისთვის დამახასიათებელია, სადაც არ უნდა იყოს დრო და კულტურა. ეს არ არის მხოლოდ წარსული, ტრადიცია; ის ცოცხალია და ძალიან მკაცრად არის დაკავშირებული ჩვენს ცხოვრებასთან. ამიტომ ძალიან მნიშვნელოვანია მისი გაცნობა.
ფოლკლორის ცოდნა არის ის, რასაც ჩვენ არაფორმალურად ვსწავლობთ მსოფლიოში, სოციალური ურთიერთობის საშუალებით - ზეპირად ან მიბაძვით. ეს უნივერსალურია, თუმცა ადგილობრივი ან რეგიონალური ადაპტაცია ხდება კოლექტიური დამატებების შედეგად.
ა) პირადი და სოციალური ფორმირება: სოციალიზაცია, პატივისცემა, სხვისი შეფასება, ავტონომია, ინიციატივა.
ბ) ზეპირი და წერილობითი ენა: მეტყველება, დიალოგი, არგუმენტაცია, პარლენდა, ენის ტრიალი, გამოცანები, სიმღერები, წერა, რეცეპტი, კითხვა, ლეგენდები, ინფორმაციული ტექსტები.
გ) ბუნება და საზოგადოება: სათამაშოების და თამაშების ისტორია, სიმღერის, სათამაშოებისა და მოთხრობების სხვადასხვა მეთოდი.
დ) მოძრაობა: ცეკვა, თამაში.
ე) მუსიკა: სიმღერები.
ვ) ხელოვნება: ლეგენდების დრამატიზაცია.
ზ) მათემატიკა: სათამაშოების მშენებლობა (ფორმები, ფერები, ზომები, რეცეპტები).
ბავშვთა გამოხატვის ფორმების დაკვირვება, მათი ჩართულობა საქმიანობაში და საკუთარი თავის კმაყოფილება სპექტაკლები იქნება სამუშაოების მონიტორინგის ინსტრუმენტი, რაც ხელს შეუწყობს მოქმედების შეფასებას და ხელახალ დაგეგმვას საგანმანათლებლო.
ბავშვთა ფოლკლორის გაკვეთილის გეგმა
ფოლკლორის გაკვეთილის გეგმა ადრეული ასაკის ბავშვთა განათლება სკოლაში
ფოლკლორი თითოეული სოციალური ჯგუფის ცხოვრების წესის ყველაზე ძლიერი გამოხატულებაა. მოსახლეობის ცხოვრებაში კულტურული მანიფესტაციების მნიშვნელობისა და მათი შენარჩუნების აუცილებლობის გათვალისწინებით, ამ ფოლკლორის პროექტის საშუალებით ადრეული ასაკის ბავშვთა განათლება, მოსწავლის ინტეგრალური განვითარების ხელშესაწყობად, სათამაშო და საგანმანათლებლო საქმიანობის საშუალებით, მათ ეხმარება წარმატებისა და წარსულის მიმართებაში საჩუქარი
ცოდნის, თამაშების, ლეგენდების, პერსონაჟების, სიმღერების, სათამაშოების, პოეზიის, მრწამსის, ანდაზების დაკავშირება დღევანდელ ყოველდღიურ ცხოვრებასთან.
სკოლაში არსებული ტექნოლოგიური რესურსების გამოყენებით, ჩვენ დავეხმარებით ამ კავშირის დამყარებაში, როგორც ახალი ტექნოლოგიების უწყვეტ შეცვლაში გავლენა მოახდინოს სტუდენტთა ცხოვრების წესზე, სამუშაოზე და სოციალურ განვითარებაზე, რაც იწვევს სასწავლო პროცესების გარდაქმნის საჭიროებას სწავლა.
ამიტომ, სტუდენტების დახმარება ძველსა და ახალს შორის ამ კავშირის ამოცნობაში ფუნდამენტურია მშენებლობისთვის თანამშრომლობის ცოდნა, სადაც ჩართულია ოჯახი, მეგობრები, სკოლა და საზოგადოება, რომლის სწავლა ყველას შეუძლია და ასწავლი.
ბავშვების ფოლკლორის ამ სასწავლო პროექტის სამიზნე აუდიტორია: საბავშვო ბაღისა და ადრეული კლასის მოსწავლეები, იმ პირობით, რომ აქტივობები ადაპტირდება სწავლის თითოეული დონის შესაბამისად.
სპეციფიკური მიზნები:
ფოლკლორი შეიძლება განისაზღვროს, როგორც მეცნიერება, რომელიც შეისწავლის პოპულარული ცოდნის ყველა გამოვლინებას, რომელიც ხალხის სოციალური და ფსიქოლოგიური ცოდნისთვის აუცილებელია. ამიტომ, შემოთავაზებული იქნება საქმიანობები, რომლებიც მიზნად ისახავს პოპულარული კულტურის გადარჩენას ლეგენდების, სიმღერების, თამაშების, გამოცანების, პარლენდერების და ა.შ. საქმიანობა შემუშავდება ინდივიდუალურად და კოლექტიურად და ამისათვის შემოთავაზდება:
გამოიწერეთ ჩვენი ელ.ფოსტის სია და მიიღეთ საინტერესო ინფორმაცია და განახლებები ელ.ფოსტის საფოსტო ყუთში
გმადლობთ დარეგისტრირებისთვის.