ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს დაწყებითი სკოლის მესამე კურსის სტუდენტებს, შედგენილი კითხვებით ტექსტთან დაკავშირებით: ჰუჰუ !.
კითხვის გააზრების ეს აქტივობა შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ რედაქტირებადი Word შაბლონით, რომელიც მზად არის PDF- ზე დასაბეჭდად, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
ლუპი მთელი დღის განმავლობაში თამაშობდა, დარბოდა, ხტებოდა, ცეკვავდა. როდესაც დაღამდა, ლუპი ტყეში დაიკარგა. ახლა ისე ბნელა, ის სხვას ვერაფერს ხედავს და ვერ პოულობს გზას მის ბუნაგთან.
- ჰუჰჰუუ! ჰუუუ! - ტირის - დავიკარგე!
- ჰუჰუ... ჰუჰუ. ვინ ტირის ასე? - ეკითხება პატარა ბუ ოდეტე, რომელიც ხის თავზე იჯდა.
- ჰუუჰუუ! Too ესეც მგელია? - ეკითხება ლუპი.
- არა - პასუხობს ოდეტე - მე ბუ ვარ! მაგრამ მე ნამდვილად მინდა ვიყო შენი მეგობარი. დაწექი აქ, ჩემი ხის ძირას. ხვალ, ძალიან ადრე, შენს ბუნაგთან მიგიყვან.
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა.
2) რას აკეთებდა ლუპი მთელი დღის განმავლობაში?
ა.
3) რა მოხდა ღამით?
ა.
4) ვინ ისმენს ლუპის ტირილს?
ა.
5) რას აკეთებს ოდეტე ლუპის დასახმარებლად?
ა.
პერ ჰელია ჰიგა.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
