წლიური დაგეგმვა საბავშვო ბაღისთვის 3

თქვენ შეიძლება ნახოთ აქ ჩვენს საიტზე სხვები წლიური დაგეგმვა 1 და 2 საბავშვო ბაღისთვის, და ამ პოსტში შევარჩიეთ რამდენიმე შემოთავაზება და მოდელი წლიური დაგეგმვა საბავშვო ბაღისთვის 3, მზადაა დასაბეჭდად და ასევე შესაძლებელია ჩამოსატვირთად PDF ფორმატში.

Იხილეთ ასევე:

• წლიური დაგეგმვა 1 საბავშვო ბაღისთვის
• წლიური დაგეგმვა საბავშვო ბაღისთვის 2

იწყება კიდევ ერთი სასწავლო წელი და მალე დიდი გამოწვევა იჩენს თავს: ყოველწლიური დაგეგმვა. დარწმუნდით, რომ ეს მომენტი საშუალებას გვაძლევს გაცვალონ სპეციალისტი, მენეჯერი, პედაგოგიური კოორდინატორი, პედაგოგი და სკოლის საზოგადოების წარმომადგენლები ფუნდამენტურია იმ წლისთვის დაგეგმილი ქმედებებისთვის ხარისხი

ო დაგეგმვა იგი ჩვეულებრივ ინტეგრირებულია პედაგოგიურ მოგზაურობაში, რომელიც ხდება იანვრის ბოლოდან თებერვლის დასაწყისამდე. ის შეიძლება გაგრძელდეს სამი დღის განმავლობაში კვირაში. პროგრამირების პროცესში პროფესიონალებს შორის სამი დონის განხილვის გარკვეული მომენტებია: ქსელში მუშაობის გამოხატვაზე პასუხისმგებელი პირები, მენეჯერები და მასწავლებლები. ამ დროს ყველა ორიენტირებულია ქმედებების მოლოდინზე, რომლებიც მთელი სასწავლო წლის განმავლობაში ხელს შეუწყობს მოსწავლეთა საგანმანათლებლო განვითარებას. იდეა არის ინფორმაციის გაცვლა თანატოლებთან, რათა მომზადდეს კარგი მიღება სტუდენტებისთვის.

(იხილეთ ქვემოთ მოცემული ნაბიჯ-ნაბიჯ სახელმძღვანელო, თუ როგორ უნდა ჩამოაყალიბოთ თქვენი გაკვეთილის გეგმა (გაკვეთილის გეგმა) და ქვემოთ წლიური ბაღის დაგეგმვა 3).

როგორ განვახორციელოთ ეტაპობრივად გაკვეთილის გეგმა:

აქ მოცემულია გაკვეთილის გეგმის მომზადების სცენარი:

1. აირჩიეთ თემა

ყველა კლასს სჭირდება მთავარი თემა, რომელიც ფრთხილად უნდა გაშალა. შეარჩიეთ საინტერესო სახელი, რომელიც სტიმულირებს სტუდენტის ინტერესს და დაამყარეთ კავშირი თქვენს შინაარსთან.

1. განსაზღვრეთ მიზნები

რას ასწავლით თქვენს სტუდენტებს კონკრეტული საგნის მიახლოებისას? ამის გათვალისწინებით, შეიძლება უფრო ადვილი იყოს თითოეული კლასის კონკრეტული მიზნების მითითება.

1. გაიტანე შინაარსი

ამ ეტაპზე განისაზღვრება პროგრამულ შინაარსი, რომელიც უკავშირდება ადრე დადგენილ თემას.

1. დამყარება ხანგრძლივობა

იმისათვის, რომ არ დაიკარგოთ საკლასო ოთახში გასავლელი შინაარსი, მიუთითეთ თითოეული მათგანის მისამართის ვადა, რათა დროულად დაასრულოთ თქვენი მსჯელობა. ხელს უშლის შინაარსის დაგროვებას. თუ თქვენი გრაფიკი ძალიან გრძელია, შეეცადეთ შეამციროთ ან გაყოთ იგი.

1. აირჩიეთ რესურსები

თქვენს კლასებში წარმატების მისაღწევად განსაზღვრეთ, თუ რა მასალებს გამოიყენებს. წინასწარ შეამოწმეთ, შეძლებს თუ არა სკოლა მათ უზრუნველყოფას, თუ მოგიწევთ სხვადასხვა ალტერნატივის არჩევა.

1. განსაზღვრეთ მეთოდოლოგია

იმისთვის, რომ განსახილველი თემა კარგად იყოს შემუშავებული, საჭიროა განისაზღვროს ნაბიჯები, რომლებიც უნდა შესრულდეს კლასში. მეთოდოლოგია გულისხმობს მასწავლებლის მიერ გასავლელ ბილიკებს, დასახული მიზნების მისაღწევად.

1. გააკეთე შეფასება

გაკვეთილის დასრულების შემდეგ აუცილებელია, რომ ყველაფერი ახსენოთ, რაც მოხდა. ჩამოწერეთ გაუთვალისწინებელი მოვლენები, ბავშვების კომენტარები, იყო თუ არა თქვენი ინვესტიცია დამაკმაყოფილებელი თუ უნდა შესთავაზოთ სწავლების ახალი ალტერნატივები. ეს პრაქტიკა ხელს შეგიწყობთ პროფესიონალად ჩამოყალიბებაში და დროთა განმავლობაში გააუმჯობესებს სწავლებას.

იხილეთ აგრეთვე: წლიური დაგეგმვა პირველი წლის დაწყებითი სკოლა

მეტი ინფორმაციისთვის, შედით შემდეგ ბმულზე: გაკვეთილის გეგმები მასწავლებლებისთვის.

წლიური დაგეგმვა მე –3 საბავშვო ბაღისთვის ზეპირ და წერილობით ენაზე

მიზანი

• განავითარეთ ზეპირი გამოხატვა.
• აღიარეთ თქვენი სახელი, იცოდეთ როგორ ამოიცნოთ იგი სხვადასხვა ყოველდღიურ სიტუაციებში.
• გაეცანით წერას წიგნების, ჟურნალების, ეტიკეტებისა და სხვა ტექსტური მატარებლების მეშვეობით.
• განიცდიან სხვადასხვა სიტუაციებს, როდესაც წერის გამოყენება აუცილებელია.
• ხმოვნების ამოცნობა, კითხვა და წერა.
• მატარებლის წერა.

შინაარსი

• ზეპირი ენა:
• ლექსიკის გაფართოება.
• მოთხრობების მოსმენა, შექმნა და თხრობა ზეპირად;
• იცოდეთ ენის სხვადასხვა მოდალობა (ისტორია, პოეზია, ხუმრობები, მუსიკა);
• სიტყვიერი გაცვლა დაამყარეთ თანატოლებთან და მოზარდებთან - სოციალიზებული ენა - დიალოგის გზით და არა ეგოცენტრული ენის საშუალებით;
• ზეპირი სიტყვის დაკავშირება წერილობით ტექსტთან.
• შეტყობინებები არ მოსწონს, სურვილები და საჭიროებები.
• წერითი ენა:
• უფასო გათამაშება.
• მხატვრობა.
• Ამოჭრა და ჩასმა.
• ხაზოვანი ნახაზი თავისუფალი და მიმართული მოძრაობებით.
• წერის ფუნქციონირება.
• წერითი ენის ჩანაწერების სხვადასხვა ფორმა.
• სახელი
• ხმოვანთა.
• ანბანი.
• სპონტანური წერა.
• კონტექსტუალიზებული სიტყვების წერა.

---

წლიური დაგეგმვა მათემატიკის 3-ე საბავშვო ბაღისთვის

მიზანი

1. მათემატიკური ცნებების შემუშავება, რათა მათ შეძლონ შემოთავაზებული საქმიანობის ამოცნობა, ამოცნობა და განხორციელება.
2. გეომეტრიული ფიგურების იდენტიფიცირება.
3. რიცხვების (შეკრება, გამოკლება) სწავლის განვითარება.
4. ლოგიკურ-მათემატიკური მსჯელობის შემუშავება.
5. მათემატიკური ცნებების გაფართოება.
6. შეასრულეთ შემოთავაზებული საქმიანობა ინტერესით, ყურადღებით, გაგებით და გაგებით.

შინაარსი

• მათემატიკური ცნებები: დიდი / პატარა; უფრო დიდი, პატარა; შიგნით გარეთ; მეტი ნაკლები; ზევით; წინა / უკანა; ღია ხაზი / დახურული ხაზი; და ა.შ.
• კომპლექტი (ერთეული, ცარიელი).
• გეომეტრიული ფორმები, ნუმერაცია, ფერები, ლოგიკური ბლოკები, ნიშნები (=, #), რიცხვითი თანმიმდევრობა და გრაფიკული გამოსახულება.

კლასიფიკაცია

• დააჯგუფეთ ელემენტები ატრიბუტების მიხედვით;
• შესაბამისობის გრძნობა შეიძინოს;

ბ) თანმიმდევრობა

• ხელი შეუწყოს სიტუაციებს, როდესაც ბავშვი: დაამყაროს დროებითი თანმიმდევრობა კვირის დღეების, თვის კვირის, წლის თვის და წლის გათვალისწინებით.

გ) მსახურება

• ელემენტების სერიის ორგანიზება მათი ატრიბუტების მიხედვით აღმავალი და კლებადობით;
• რაოდენობრივი განსაზღვრა სერიები;
• შეასრულოს რამდენიმე სერიის ერთობლივი მშენებლობა.

დ) გაზომვა

• შეადარეთ ობიექტების სიგრძე / სიმძლავრე / სიმაღლე / მანძილი და წონა, სხვადასხვა რესურსის გამოყენებით (კორპუსი, სტრიქონი, საფეხურები, მმართველი და ა.შ.). );

დროა·

• ხელი შეუწყოს სიტუაციებს, როდესაც ბავშვი ამყარებს დროულ ურთიერთობებს გამოცდილი და აღქმული სივრცისა და დროის გათვალისწინებით (გუშინ, დღეს და ხვალ).

ვ) სივრცე

• უპირატესობა მიანიჭეთ სიტუაციებს, როდესაც ბავშვს შეუძლია განსაზღვროს და შეადაროს ობიექტის / ხალხის დინამიური მდგომარეობა გვერდითი, ცვალებადობისა და დაშორების ცნებებთან დაკავშირებით.

ზ) ნომერი

• გააცნობიერონ ციფრების ჩაწერის ფუნქციონირება (საკონტროლო წიგნი, ტელეფონი, სანომრე ნიშანი და ა.შ.). );
• რაოდენობების ამოცნობა და შესაბამისობა;
• ციფრების სიდიდეების შესაბამისობა;
• ლოგიკურად იაზროვნონ და სიტყვიერად გამოხატონ მოცემული ფაქტი ან მოქმედება;
• კონკრეტულად განსაზღვრავს დამატებას, როგორც პრობლემურ სიტუაციას, რომელიც მოიცავს გაწევრიანების იდეას;
• გამოყოფა კონკრეტულად, როგორც პრობლემა-სიტუაცია, რომელიც გულისხმობს აღების, შედარების ან დასრულების იდეას;
• კონკრეტულად დაყოფა, როგორც პრობლემა-სიტუაცია, რომელიც მოიცავს კოლექციის ჯგუფებად დაყოფის იდეას, იგივე რაოდენობის ობიექტებით.

წლიური დაგეგმვა Jardim 3 de ARTES

მიზანი

1. განავითარეთ თითოეული სტუდენტის შემოქმედებითი პოტენციალი მათი ბუნებრივი შეზღუდვების პატივისცემით.
2. განავითარეთ საკუთარი უნარები და ფორმები ხატვის, ფერწერის, შენობისა და მოდელირების საშუალებით.
3. ექსპრესიული ტექნიკის, ინსტრუმენტებისა და პროცედურების ცოდნა.
4. განუვითარდეთ ფერის, ფორმის, განზომილების, სივრცის, ჰარმონიის გარჩევის უნარი.

შინაარსი

• დიზაინი
• მხატვრობა.
• ბეჭდვა.
• Ამოჭრა.
• ბასტინგი.
• გობელენი.
• კოლაჟი.
• მოდელირება.
• დასაკეცი.
• მონტაჟი.
• მშენებლობა.

ასევე შეამოწმეთ:სკოლის დაგეგმვის წლიური მოდელები 1-დან მე -5 კურსამდე

ყოველწლიური დაგეგმვა სამეცნიერო სამეცნიერო ბაღისთვის

მიზანი

1. განსაზღვრეთ სხეულის სხვადასხვა ნაწილები და მათი ფუნქციები.
2. კარგი ჰიგიენისა და ჯანმრთელობის ჩვევების ჩამოყალიბება.
3. საკვების კვების მნიშვნელობისა და წარმოშობის დადგენა.
4. გამოავლინეთ და დააკვირდით მცენარეების გამონაყარის და ზრდის პროცესს.
5. ცხოველების ამოცნობა, გამოყოფა და დახასიათება.
6. ისეთი უნარების შემუშავება, როგორიცაა: დაკვირვება, ანალიზი, აღწერა, კლასიფიკაცია და გაზომვა.
7. შეისწავლეთ ის გარემო, რომელშიც ცხოვრობთ.

შინაარსი

• სხეულის ნაწილები / ჰიგიენა და ჯანმრთელობა / გრძნობათა ორგანოები.
• საკვები / სამზარეულო.
• მცენარეები / მებაღეობა.
• ცხოველები.

---

წლიური დაგეგმვა ისტორიისა და გეოგრაფიის მე –3 ბაღისთვის

მიზანი

1. მოერგოს ბავშვი სკოლას და სოციალურ ცხოვრებას.
2. ხელი შეუწყეთ სასიამოვნო ურთიერთქმედების პირობებს.
3. ზრდილობის, პატივისცემისა და თანამშრომლობის დამოკიდებულების შემუშავება.
4. შეიძინეთ სოციალური უნარები.
5. გააცნობიეროს ოჯახის და სკოლის ყველა წევრს შორის თანამშრომლობის აუცილებლობა.
6. განვითარება: სოციალური საქმიანობა და ცოდნა, დისციპლინური უნარები, დამოუკიდებლობა და სამუშაო უნარები.

შინაარსი

• მე / ოჯახი.
• მთავარი / საზოგადოება.
• სკოლა
• ტრანსპორტის საშუალებები / კომუნიკაციის საშუალებები.
• სამახსოვრო თარიღები: კარნავალი, აღდგომა, ინდოეთის დღე, დედის დღე, ფესტა ჯუნინა, მამის დღე, 7 სექტემბერი, ბავშვთა დღე, გაზაფხული, ხეების ხე, შობა და სხვა.

სტრატეგია

• ნახატები, კოლაჟები, ნაჭრები.
• თამაშები
• ხუმრობები.
• ასოებისა და სიტყვების განლაგება.
• მობილური ანბანი.
• შეისწავლეთ ის გარემო, რომელშიც ჩვენ ვართ.
• პლაკატების, ნახატების, ფიგურების, ფოტოების, გრაფიკული აქტივობების დამზადება.
• ტურები, ექსკურსიები.
• აქტივობები თავად მოსწავლეებთან ერთად (თამაშები და თამაშები).
• სიმღერები, მოთხრობები, დიალოგები, მიმართული საუბარი, აქტივობა ჯართებით.
• საკვები (ხილი, ბოსტნეული, ბოსტნეული).

შეფასება

შეფასება მოხდება სტუდენტების მიერ შესრულებული სავარჯიშოების და აქტივობების საშუალებით, რომლებიც დაადასტურებს სწავლას, ათვისებას და გაგებას განუწყვეტლივ, ბავშვზე ყოველდღიური დაკვირვების გზით მათი საქმიანობის შესრულებისას, თანატოლებთან ურთიერთობისას და მასწავლებელი.

---

3 საბავშვო ბაღის წლიური დაგეგმვა PDF- ში

გაეცანით ბაღის დაგეგმვის მე -3 წლიურ შაბლონს, რომელიც შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ქვემოთ მოცემულ PDF ფორმატში.

• ჩამოტვირთეთ PDF ფორმატში

---

წლიური დაგეგმვა საბავშვო ბაღისთვის თვეში 3

თებერვალი

მოსამზადებელი პერიოდი

• ფერი / ფორმა
• იგივე / განსხვავებული
• Მეტი ნაკლები
• Ძალიან პატარა
• Მსუბუქი მძიმე
• სრული ცარიელი
• დიდი პატარა
• გრძელი მოკლე
• მაღალი მოკლე
• უფრო დიდი, პატარა
• სქელი თხელი
• განიერი ვიწრო
• ახლო / შორს
• Შიგნით გარეთ
• Გაღება დაკეტვა
• მარჯვენა / მარცხენა
• წინა / უკანა
• იჯდა / იდგა
• ზევით დაბლა

მარტი

კომუნიკაცია და ენა

• სახელი
• ხმოვნების დადება
• ვოკალური შეხვედრა - (ჯადოსნური ჩახუტება)

Მათემატიკა

• კომპლექტი - (ღია / დახურული ხაზების მუშაობა)
• კომპლექტების ტიპები
• სიმრავლის ელემენტები (სიმრავლეთა შესაბამისი)
• რიცხვები 0-დან 9-მდე

საზოგადოება და ბუნება

• Ვინ ვარ მე?
• Ჩემი ოჯახი
• ოჯახის ხალხი
• როგორ ცხოვრობს ოჯახი

სამახსოვრო თარიღები

•  კარნავალი (მობილური თარიღი)
• 03/08 - ქალთა საერთაშორისო დღე
• 03/15 - ცირკის დღე
• 03 / 23- შემოდგომის დასაწყისი

მეცნიერებები

• Ბუნება
• ცოცხალი არსებები და არაცოცხალი არსებები

აპრილი

კომუნიკაცია და ენა

• სახელი
• წამოიწყეთ დამხმარეები
• ერთფეროვანი

Მათემატიკა

• ნიშნების შესწავლა
• გეომეტრიული მყარი ნივთიერებები
• გაგრძელების ციფრები 0-დან 9-მდე

საზოგადოება და ბუნება

• Სახლი
• სახლის ტიპები
• სახლის დამოკიდებულებები

სამახსოვრო თარიღები

• 04/18 - წიგნის დღე
• ბრაზილიის აღმოჩენის 22/04-ე დღეს
• 19 / 04- აღდგომა

მეცნიერებები

• ადამიანი შეცვლის ბუნებას თავისი საქმით
• როგორ ვიყენებთ მცენარეებს

მაისი

კომუნიკაცია და ენა

• Სრული სახელი
• პოსტი P, R, T
• დაშლადი
• ცალკე ჩახუტება

Მათემატიკა

• შეკრებისა და გამოკლების ოპერაციები
• დამატება: დროის მაგიდები
• გამოკლება: Times მაგიდები

საზოგადოება და ბუნება

• Სკოლა
• Საკლასო ოთახი
• კლასელები
• ადამიანები, რომლებიც სკოლაში მუშაობენ

სამახსოვრო თარიღები

• 01/05 - სამუშაო დღე
• დედის დღე - მობილური თარიღი

მეცნიერებები

• Ადამიანის სხეული
• ჰიგიენური სხეულის მოვლა
• გრძნობები

ივნისი

კომუნიკაცია და ენა

• Სრული სახელი
• შეიყვანეთ B, S, J, N
• იშლება

Მათემატიკა

ათწილადი ნუმერაციის სისტემა

• ათი
• აღმავალი / დაღმავალი შეკვეთა
• ადრე / შემდეგ - (მეზობელი)
• ოჯახი 10 – დან 19 – მდე

საზოგადოება და ბუნება

• Ქალაქი

სამახსოვრო თარიღები

• Festa Junina - მობილური თარიღი
• 05/06 - გარემოს დაცვის მსოფლიო დღე
• 21/06-ზამთრის დასაწყისი

მეცნიერებები

• Წყალი
• Ბოსტნეული

აგვისტო

Კომუნიკაცია

• Სრული სახელი
• შეიყვანეთ F, X, C, Z
• იშლება
• სიტყვის ფორმირება

Მათემატიკა

• შეკრება და გამოკლება
• 20-კაციანი ოჯახი
• Მეზობლები
• ათეული / ნახევარი ათეული

Სოციალური მეცნიერებები

• Სატრანსპორტო საშუალებები

სამახსოვრო თარიღები

• მამის დღე (მობილური თარიღი)
• 22 / 08– ფოლკლორის დღე
• 08/25 - ჯარისკაცის დღე

მეცნიერებები

• ბაღი / ბაღი / ბაღი
• როგორ იბადებიან მცენარეები
• მცენარის ნაწილები

სექტემბერი

კომუნიკაცია და ენა

• Სრული სახელი
• Trisyllable
• სიტყვის ფორმირება
• ცალკე ჩახუტება
• RR- ის გაშვება

Მათემატიკა

• 30-კაციანი ოჯახი
• შეკრება / გამოკლება
• Მეზობლები
•  რიცხვების თანმიმდევრობა

საზოგადოება და ბუნება

• ტრეფიკი

სამახსოვრო თარიღები

• 07 / 09- დამოუკიდებლობის დღე
• 10 / 09- პრესის დღე
• ხის 21/09-დღე / გაზაფხულის დასაწყისი

მეცნიერებები

• Ცხოველები
• ჩვენ და ცხოველები
• შინაური და გარეული ცხოველები

ოქტომბერი

კომუნიკაცია და ენა

• დასაშლელი და ჩამოსხმული ტრიზილალები
• ფოლადის გამოყენება
• წინადადებები

Მათემატიკა

• 40-იანი წლების ოჯახი
• რიგითი რიცხვები 9-მდე
• ლუწი და კენტი რიცხვები
• შეკრება და გამოკლება- (პრობლემები)

საზოგადოება და ბუნება

• მედია

სამახსოვრო თარიღები

• 12 / 10– ბავშვთა დღე
• 10 / 5-5 მასწავლებლის დღე

მეცნიერებები

• Დრო

ნოემბერი

კომუნიკაცია და ენა

• სტატიების გამოყენება A და O
• CE და CI გამოყენება
• Trisyllables
• წინადადებები
• მოკლე ტექსტები
• მიაქციეთ კაპიტალის დამხმარეები

Მათემატიკა

• 50-იანი წლების ოჯახი
• დრო - (საათი)
• ნაღდი ფული
• გაზომვის სისტემა - (მეტრი, კილო და ლიტრი)
• Ნახევარი

საზოგადოება და ბუნება

• პროფესიები

სამახსოვრო თარიღები

• რესპუბლიკის გამოცხადების 15/11-დღიანი დღე
• დროშის 11/19 დღე
•  შობა

მეცნიერებები

• სეზონები

ასევე შეამოწმეთ: სემესტრის დაგეგმვის შემოთავაზება