მათემატიკის სიმულაციები 5 – წლიანი დაწყებითი სკოლა

ამ პუბლიკაციაში ჩვენ შევიკრიბეთ რამდენიმე შემოთავაზება 5 წლის მათემატიკის სიმულაციები, ჩამოსატვირთად ხელმისაწვდომია PDF უფასოდ.

ესენი იმიტირებული მოსამზადებელია (Saeb / Brazil მათემატიკის ტესტი), რომლებიც პრიორიტეტს ანიჭებენ MEC– ის მიერ წარმოდგენილ აღწერილებს.

აღწერილები:

• D1 - იდენტიფიცირება ობიექტის ადგილმდებარეობა / მოძრაობა რუკებზე, ესკიზებზე და სხვა გრაფიკულ გამოსახულებებზე.
• D2 - განსაზღვრავს საერთო თვისებები და განსხვავებები პოლიედრონებსა და მრგვალ სხეულებს შორის, რაც ეხება სამგანზომილებიან ფიგურებს მათი გაშლისას.
• D3 - განსაზღვრეთ საერთო თვისებები და განსხვავებები ორგანზომილებიან ფიგურებს შორის გვერდების რაოდენობის მიხედვით, კუთხეების ტიპების მიხედვით.
• D4 - ოთხკუთხედების იდენტიფიცირება მათ მხარეებს შორის შედარებითი პოზიციების დაკვირვებით (პარალელური, ერთდროული, პერპენდიკულარული).
instagram story viewer
• D5 - აღიარეთ გვერდების, პერიმეტრის, გაფართოების ქვეშ მყოფი არეალის ან / და პოლიგონური ფიგურების შემცირების ზომების კონსერვაცია ან შეცვლა გაბერილი ბადის გამოყენებით.
• D6 - რაოდენობის გაზომვა ჩვეულებრივი ან არატრადიციული საზომი ერთეულების გამოყენებით.
• D7 - მნიშვნელოვანი პრობლემების გადაჭრა სტანდარტიზებული საზომი ერთეულების გამოყენებით, როგორიცაა კმ / მ / სმ / მმ / კგ / გ / მგ / ლ / მლ.
• D8 - დაამყარეთ ურთიერთობები დროის საზომ ერთეულებს შორის.
• D9 - დაამყარეთ კავშირები მოვლენის ან მოვლენის დაწყების და დასრულების დროსა და / ან ხანგრძლივობის ინტერვალს შორის.
• D10 - პრობლემის დროს, დაამყარეთ ბირჟა ბრაზილიის მონეტარული სისტემის ბანკნოტებსა და მონეტებს შორის, მათი მნიშვნელობიდან გამომდინარე.
• D11 - გადაჭრის პრობლემას, რომელიც მოიცავს გაბრიალ ბადეებში დახატული ბრტყელი ფიგურების პერიმეტრის გამოთვლას.
• D12 - გადაჭრის პრობლემას, რომელიც მოიცავს გაანგარიშებულ ბადეებზე გამოსახული ბრტყელი ფიგურების ფართობების გამოთვლას ან შეფასებას.
• D13 - ათვლის ნუმერაციის სისტემის მახასიათებლების ამოცნობა, მაგალითად, დაჯგუფება და გაცვლა 10 ბაზაში და პოზიციური მნიშვნელობის პრინციპი.
• D14 - განსაზღვრეთ ბუნებრივი რიცხვების მდებარეობა რიცხვითი წრფის შესახებ.
• D15 - ამოიცანი ბუნებრივი რიცხვების დაშლა მათ სხვადასხვა რიგებად.
• D16 - ამოიცნონ ბუნებრივი რიცხვების შემადგენლობა და დაშლა მათი მრავალხმიან ფორმაში.
• D17 - გამოთვალეთ ბუნებრივი რიცხვების შეკრების ან გამოკლების შედეგი.
• D18 - გამოთვალეთ ბუნებრივი რიცხვების გამრავლების ან გაყოფის შედეგი.
• D19 - პრობლემის გადაჭრა ნატურალურ რიცხვებთან დაკავშირებით, შეკრების ან გამოკლების სხვადასხვა მნიშვნელობის გათვალისწინებით: შეუერთდით, საწყისი მდგომარეობის შეცვლა (დადებითი ან უარყოფითი), შედარება და ერთზე მეტი გარდაქმნა (პოზიტიური ან უარყოფითი).
• D20 - პრობლემის გადაჭრა ნატურალურ რიცხვებთან, გამრავლების ან მნიშვნელობის სხვადასხვა მნიშვნელობით დაყოფა: შედარებითი გამრავლება, პროპორციულობის იდეა, მართკუთხა კონფიგურაცია და კომბინირებული.
• D21 - განსაზღვრეთ ერთი და იგივე რაციონალური რიცხვის სხვადასხვა წარმოდგენა.
• D22 - იდენტიფიცირება რაციონალური რიცხვების ადგილმდებარეობა, რომლებიც წარმოდგენილია ათობითი ფორმით რიცხვით ხაზზე.
• D23 - პრობლემის გადაჭრა ბრაზილიის ფულადი სისტემის ბანკნოტებისა და მონეტების ათწილადი გამოყენებით.
• D24 - იდენტიფიცირება ფრაქცია, როგორც წარმოდგენა, რომელიც შეიძლება ასოცირებული იყოს სხვადასხვა მნიშვნელობასთან.
• D25 - პრობლემის მოგვარება რაციონალური რიცხვებით, რომლებიც გამოხატულია ათობითი ფორმით, რომელიც მოიცავს შეკრების ან გამოკლების სხვადასხვა მნიშვნელობას.
• D26 - პრობლემის გადაჭრა, რომელიც მოიცავს პროცენტულ ცნებებს (25%, 50%, 100%).
• D27 - ცხრილებში წარმოდგენილი ინფორმაციისა და მონაცემების წაკითხვა.
• D28 - წაიკითხეთ ინფორმაცია და მონაცემები, რომლებიც წარმოდგენილია გრაფიკებში (განსაკუთრებით სვეტების გრაფიკებში).

5 წლის მათემატიკის სიმულაციები

მათემატიკის სიმულაცია
დაწყებითი სკოლის მე -5 კურსი - მათემატიკა	ჩამოტვირთეთ PDF ფორმატში
შაბლონი	ჩამოტვირთეთ PDF ფორმატში

ბრაზილიის საგამოცდო კითხვების ჩამოტვირთვა
ნაწილი 01	ჩამოტვირთეთ WORD- ში
ნაწილი 02	ჩამოტვირთეთ WORD- ში
ნაწილი 03	ჩამოტვირთეთ WORD- ში
ნაწილი 04	ჩამოტვირთეთ WORD- ში
ნაწილი 05	ჩამოტვირთეთ WORD- ში
ნაწილი 05	ჩამოტვირთეთ WORD- ში
ნაწილი 07	ჩამოტვირთეთ WORD- ში

პორტუგალიური და მათემატიკის სიმულაცია
5 წელი აღწერით და უკუკავშირით	ჩამოტვირთეთ PDF ფორმატში
შაბლონი	ჩამოტვირთეთ PDF ფორმატში

5 წლის მათემატიკა jig
დიაგნოსტიკური სიმულაცია	ჩამოტვირთეთ PDF ფორმატში
შაბლონი	ჩამოტვირთეთ PDF ფორმატში

5 წლის მათემატიკის სიმულაციური ტესტი ბრაზილია
იმიტირებული 01	გადმოწერა
იმიტირებული 02	გადმოწერა
იმიტირებული 03	გადმოწერა
იმიტირებული 04	გადმოწერა
იმიტირებული 05	გადმოწერა

ნაწილი 01 - 5 წლიანი მათემატიკის სიმულაციები დასაბეჭდად (ProEB)

ProEB მიზნად ისახავს უწყვეტი განათლების მიღებას stricto sensu მასწავლებლების, რომლებიც მუშაობენ საბაზო განათლების საზოგადოებრივ ქსელში, განათლების სამინისტროს პოლიტიკის შესაბამისად - MEC, უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებების (IES) დახმარებით ან ქვეყანაში ასოცირებული ინსტიტუციების ქსელი, რომელიც პასუხისმგებელია კურსების განხორციელებასა და შესრულებაზე კონცენტრაციის სფეროებით და თემები, რომლებიც პირდაპირ კავშირშია საბაზო განათლების გაუმჯობესებასთან.

PROEB– ის მიზანია სწავლების ხარისხის გაუმჯობესება ბრაზილიის საჯარო დაწყებითი განათლების სკოლებში, როგორც:

• ხელს უწყობს მასწავლებელთა უწყვეტი სწავლებას საზოგადოებრივ საგანმანათლებლო ქსელებში, ასპირანტურის დონეზე stricto sensu, ბრაზილიის ძირითადი განათლების სფეროებში;
• აყალიბებს ეროვნულ ქსელს, რომელიც გთავაზობთ პროფესიული სამაგისტრო პროგრამებს, რომელსაც ხელს უწყობენ უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებები ბრაზილიის საჯარო დაწესებულებები, რომლებსაც აქვთ ცნობილი ტრადიცია მასწავლებელთა განათლების სფეროში და რომლებიც მონაწილეობენ ღია უნივერსიტეტის სისტემაში ბრაზილია
• იგი აფასებს მასწავლებლის პრაქტიკიდან გამომდინარე გამოცდილებას თანამშრომლობის დროს, გაწეული სამუშაოს საშუალებით დიდაქტიკური მასალებისა და სტრატეგიების შემუშავებისათვის, რომლებიც სასწავლო პროცესის გაუმჯობესებას იწვევს სტუდენტები;
• იგი ქმნის ბრაზილიის საჯარო საბაზისო განათლების რეალობის ასახვის ქსელს, სადაც მითითებულია სკოლებისა და საზოგადოების ყოველდღიურ პრობლემებზე ცვლილებებისა და რეაგირების პერსპექტივები.

ნაწილი 02 - 5 წლის მათემატიკის სიმულაციები დასაბეჭდად

იმიტირებული ბრაზილიის მათემატიკის ტესტი

აღწერილები:

• D9 - დაამყარეთ ურთიერთობები მოვლენის ან მოვლენის დაწყების და დასრულების დროსა და / ან ხანგრძლივობას შორის.
• D10 - პრობლემას წარმოადგენს ბრაზილიის ფულადი სახსრებისა და მონეტების ბირჟების დამყარება, მათი ღირებულებიდან გამომდინარე.
• D11 - გადაჭრის პრობლემას, რომელიც მოიცავს ბრტყელი ფიგურების პერიმეტრის გამოთვლას, რომელიც შედგენილია გრილ ბადეებში.
• D12 - გადაჭრის პრობლემას, რომელიც მოიცავს გაანგარიშებულ ბადეებზე გამოსახული ბრტყელი ფიგურების ფართობების გამოთვლას ან შეფასებას.

5 წლიანი მათემატიკის ტესტი
5 წლიანი მათემატიკის ტესტი აღწერით	ჩამოტვირთეთ PDF ფორმატში

სიმულაციები ბრაზილიის ტესტისთვის - მე -5 წელი	შაბლონი
მოდელი 01	გადმოწერა	01 - B 02 - A 03 - A 04 - A 05 - B 06 - C 07 - C 08 - B 09 - C 10 - D
მოდელი 02	გადმოწერა	01 - D 02 - C 03 - C 04 - D 05 - A 06 - D 07 - C 08 - B 09 - D 10 - C
მოდელი 03	გადმოწერა	01 - B 02 - B 03 - A 04 - A 05 - C 06 - A 07 - B 08 - B 09 - C 10 - C

მათემატიკის სიმულაცია
დაწყებითი სკოლის მე -5 კურსი - მათემატიკა	ჩამოტვირთეთ PDF ფორმატში
შაბლონი	ჩამოტვირთეთ PDF ფორმატში

ბრაზილიის საგამოცდო კითხვების ჩამოტვირთვა
ნაწილი 01	ჩამოტვირთეთ WORD- ში
ნაწილი 02	ჩამოტვირთეთ WORD- ში
ნაწილი 03	ჩამოტვირთეთ WORD- ში
ნაწილი 04	ჩამოტვირთეთ WORD- ში
ნაწილი 05	ჩამოტვირთეთ WORD- ში
ნაწილი 05	ჩამოტვირთეთ WORD- ში
ნაწილი 07	ჩამოტვირთეთ WORD- ში

პორტუგალიური და მათემატიკის სიმულაცია
5 წელი აღწერით და უკუკავშირით	ჩამოტვირთეთ PDF ფორმატში
შაბლონი	ჩამოტვირთეთ PDF ფორმატში

5 წლის მათემატიკა jig
დიაგნოსტიკური სიმულაცია	ჩამოტვირთეთ PDF ფორმატში
შაბლონი	ჩამოტვირთეთ PDF ფორმატში

5 წლის მათემატიკის სიმულაციური ტესტი ბრაზილია
იმიტირებული 01	გადმოწერა
იმიტირებული 02	გადმოწერა
იმიტირებული 03	გადმოწერა
იმიტირებული 04	გადმოწერა
იმიტირებული 05	გადმოწერა

სიმულაციური ბრაზილიის მათემატიკის ტესტი სიტყვით

8 სიმულაციური ბრაზილიის მათემატიკის ტესტი სიტყვით უფასოდ გადმოსაწერად:

ტესტი ბრაზილია - მე -5 კურსი - მათემატიკა
იმიტირებული 01	ჩამოტვირთეთ WORD- ში
იმიტირებული 02	ჩამოტვირთეთ WORD- ში
იმიტირებული 03	ჩამოტვირთეთ WORD- ში
იმიტირებული 04	ჩამოტვირთეთ WORD- ში
იმიტირებული 05	ჩამოტვირთეთ WORD- ში