Education for all people
დახურვა
მენიუ

ნავიგაცია

  • 1 წელი
  • მე 5 კურსი
  • ლიტერატურა
  • პორტუგალიური ენა
  • Georgian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
დახურვა

ადრეული ასაკის ბავშვთა განათლების ფოლკლორის პროექტი და საწყისი სერიები

შეამოწმეთ ეს პოსტი რამდენიმე იდეისა და შაბლონისთვის, რომელიც მზად არის თქვენი ბავშვთა განათლების ფოლკლორის პროექტი და საწყისი სერიები. ეს შესანიშნავი რესურსია მუშაობისთვის ბრაზილიის ფოლკლორის დღე.

ო ბრაზილიის ფოლკლორის დღე ყოველწლიურად აღინიშნება 22 აგვისტოს. (განკარგულება No. 1957 წლის 08/17 56747).

მაგრამ რა არის ფოლკლორი? ფოლკლორი პოპულარული წარმოშობის კულტურის ჟანრია, რომელიც შედგება თაობიდან თაობას გადაცემული ხალხური წეს-ჩვეულებებისა და ტრადიციების მიხედვით.

იხილეთ აგრეთვე: ფოლკლორის პროექტი.

იცის რომ ფოლკლორი არის ხალხის იდენტიფიკაციის ერთ-ერთი მთავარი ფაქტორი ეროვნება, მისი პედაგოგიური პრაქტიკა სასკოლო ერთეულები.

ბრაზილიური ფოლკლორი ძალიან მდიდარია და აქვს სხვადასხვაგვარი გამოვლინებები: ლეგენდები, სიმღერები, პარლენდები, გამოცანები, სათამაშოები და თამაშები, ანდაზები და პოპულარული გამონათქვამები, ხელნაკეთობები, სატვირთო ბამპერის ფრაზები, ენის დამახინჯება, საჭმლისა და სახლის საშუალებები, რწმენა და ცრურწმენა, ლიტერატურა, პოეზია და სხვა, ნაცნობები.

ფოლკლორი არის საშუალება, რომელსაც ადამიანებმა უნდა გაიგონ სამყარო. ფანტაზიის გამოყენებით ადამიანები ცდილობენ ამოხსნან ბუნების საიდუმლოებები და გააცნობიერონ ცხოვრებისეული სირთულეები და საკუთარი შიშები.

ქვეყნის ფოლკლორის ცოდნა შეგვიძლია გავიგოთ მისი ხალხი. ასე რომ, ჩვენ დავიწყეთ მისი ისტორიის ნაწილი.

ინდექსი

  • ბავშვთა განათლების ფოლკლორის პროექტი - თამაში ფოლკლორთან
  • ბავშვთა განათლების ფოლკლორის პროექტი
  • ადრეული ასაკის ბავშვთა განათლების ფოლკლორის პროექტი სკოლაში
  • ბავშვთა განათლების ფოლკლორის პროექტი - ჩვენი კულტურის გადარჩენა
  • საბავშვო განათლების ფოლკლორული პროექტის დაბეჭდვა
  • ფოლკლორის პროექტი ადრეული ასაკის ბავშვთა განათლება და დაწყებითი სკოლა

ბავშვთა განათლების ფოლკლორის პროექტი - თამაში ფოლკლორთან

ბავშვთა განათლების ფოლკლორის პროექტი - თამაში ფოლკლორთან

ბავშვთა განათლების ფოლკლორის პროექტი - თამაში ფოლკლორთან

პროექტის დასაბუთება:

ფოლკლორი არის ხალხის ან ჯგუფის მოღვაწეობის, აზროვნებისა და გრძნობების ისეთი თვისებები ან თვისებები, რომლებიც მისთვის დამახასიათებელია, სადაც არ უნდა იყოს დრო და კულტურა. ეს არ არის მხოლოდ წარსული, ტრადიცია; ის ცოცხალია და ძალიან მკაცრად არის დაკავშირებული ჩვენს ცხოვრებასთან. ამიტომ ძალიან მნიშვნელოვანია მისი გაცნობა.

ფოლკლორის ცოდნა არის ის, რასაც ჩვენ არაფორმალურად ვსწავლობთ მსოფლიოში, სოციალური ურთიერთობის საშუალებით - ზეპირად ან მიბაძვით. ეს უნივერსალურია, თუმცა ადგილობრივი ან რეგიონალური ადაპტაცია ხდება კოლექტიური დამატებების შედეგად.

Მთავარი მიზანი:

  • პოპულარული კულტურის სიამოვნების გაღვიძება და სტიმულირება, ფოლკლორული მანიფესტაციების შეფასება, ბრაზილიის სხვადასხვა რეგიონის კულტურული მრავალფეროვნების შეფასება.

კონკრეტული მიზნები:

  • გადარჩენა, გამოცდილება და შეფასება ბრაზილიის პოპულარული კულტურის მანიფესტაციების შესახებ;
  • იცოდეთ ფოლკლორის მნიშვნელობა საზოგადოებისთვის;
  • წაახალისეთ ბავშვებთან სათამაშო თამაშები;
  • ზეპირი ენის გაფართოება;
  • წერის კონსტრუქციის უპირატესობა;
  • ჩამოაყალიბეთ გემოვნება მუსიკის, ცეკვისა და მოთხრობების მოსმენით;
  • ხელი შეუწყოს მხატვრული გამონათქვამებისადმი ინტერესს;
  • განავითარეთ საავტომობილო კოორდინაცია და წონასწორობა;
  • მსჯელობის სტიმულირება;
  • განუვითარდეთ ინტერესი სწორი გამოთქმისა და იმ ფრაზების გააზრების მიმართ, რომლებიც, როგორც ჩანს, ჩვენს ენაზე „ხვევს“;
  • ვიზუალური ენის გამოთქმად გამოყენება;
  • სამგანზომილებიანი ტექნიკით ვერბალური გამოხატვის, მეხსიერების და პერსონაჟის შექმნა;
  • გაიღვიძეთ ცნობისმოყვარეობა და ინტერესი კვლევისადმი, გაიგეთ ფრაზების მნიშვნელობა და მნიშვნელობა და გაერთეთ გაურკვევლობით ზოგიერთ მათგანში. ივარჯიშეთ წერა-კითხვაზე;
  • ფოლკლორთან მუშაობა, რეპერტუარის გაფართოება პარლენდებზე;
  • განუვითარდეთ სისწრაფე და მსჯელობა.

შინაარსი მუშაობდა:

ა) პირადი და სოციალური ფორმირება: სოციალიზაცია, პატივისცემა, სხვისი შეფასება, ავტონომია, ინიციატივა.
ბ) ზეპირი და წერილობითი ენა: მეტყველება, დიალოგი, არგუმენტაცია, პარლენდა, ენის ტრიალი, გამოცანები, სიმღერები, წერა, რეცეპტი, კითხვა, ლეგენდები, ინფორმაციული ტექსტები.
გ) ბუნება და საზოგადოება: სათამაშოების და თამაშების ისტორია, სიმღერის, სათამაშოებისა და მოთხრობების სხვადასხვა მეთოდი.
დ) მოძრაობა: ცეკვა, თამაში.
ე) მუსიკა: სიმღერები.
ვ) ხელოვნება: ლეგენდების დრამატიზაცია.
ზ) მათემატიკა: სათამაშოების მშენებლობა (ფორმები, ფერები, ზომები, რეცეპტები).

რესურსები:

  • წიგნები და ჟურნალები (ინფორმაციის წყაროები), ჯართი, ფერადი ქაღალდი, წებო, მაკრატელი, დისკები მოთხრობებით და სიმღერებით, სათამაშოები, კოსტიუმები, კამერა, ფოტოგრაფიული ფილმი.

შეფასება:

ბავშვთა გამოხატვის ფორმების დაკვირვება, მათი ჩართულობა საქმიანობაში და საკუთარი თავის კმაყოფილება სპექტაკლები იქნება სამუშაოების მონიტორინგის ინსტრუმენტი, რაც ხელს შეუწყობს მოქმედების შეფასებას და ხელახალ დაგეგმვას საგანმანათლებლო.

კულმინაციური აქტივობა:

  • მშობლების ზემოქმედება, საწყისი ბავშვთა განათლების ფოლკლორის პროექტიფოტოების, კვლევითი მასალების, ბავშვების მიერ შეგროვებული და დამზადებული მასალებისა და პრეზენტაციების საშუალებით.

ბავშვთა განათლების ფოლკლორის პროექტი

ბავშვთა განათლების ფოლკლორის პროექტი

ბავშვთა განათლების ფოლკლორის პროექტი

ზოგადი მიზნები:

  • დააკავშირეთ მოსწავლეები პოპულარული კულტურის სხვადასხვა გამოვლინებებთან;
  • გამოიწვიოს ქვეყნის ისტორიაში ფოლკლორის მნიშვნელობის აღიარება
  • წარმოსახვისა და შემოქმედების სტიმულირება და განვითარება;
  • წაახალისეთ გემოვნება კითხვის, სიმღერის, ცეკვისთვის
  • წარმოგიდგენთ ბრაზილიური ფოლკლორის რამდენიმე გამოვლინებას.

კულმინაცია:

  • სტუდენტების მიერ შექმნილი ხელნაკეთი ნივთების გამოფენა (ნახატები, ნახატები, დასაკეცი, თოჯინები და ა.შ.)
  • ტექსტური კედელი სტუდენტების მიერ შესრულებული ყველა წერითი წარმოებისთვის.
  • ფოტო კედელი (სტუდენტების ფოტოების გამოვლენა სხვადასხვა ეტაპზე ბავშვთა განათლების ფოლკლორის პროექტი) - შეიძლება იყოს ინტერნეტ გალერეა.

მასალის რესურსები

  1.  ქაღალდი, წებო, მუყაო, ფანქრები, მაკრატლები, საღებავი, ჯართი და ა.შ. (მასალა, რომელიც უკვე ხელმისაწვდომია სკოლაში) - მნიშვნელოვანია, რომ თითოეულმა მასწავლებელმა უზრუნველყოს ის, რაც აუცილებელია თითოეული საქმიანობისთვის;
  2. ინტერნეტ კომპიუტერული ლაბორატორია
  3. Jclick პროგრამული უზრუნველყოფა
  4. Ტექსტის რედაქტორი

ადრეული ასაკის ბავშვთა განათლების ფოლკლორის პროექტი სკოლაში

ადრეული ასაკის ბავშვთა განათლების ფოლკლორის პროექტი სკოლაში

ადრეული ასაკის ბავშვთა განათლების ფოლკლორის პროექტი სკოლაში

ფოლკლორი თითოეული სოციალური ჯგუფის ცხოვრების წესის ყველაზე ძლიერი გამოხატულებაა. მოსახლეობის ცხოვრებაში კულტურული მანიფესტაციების მნიშვნელობისა და მათი შენარჩუნების აუცილებლობის გათვალისწინებით, ამ ფოლკლორის პროექტის საშუალებით ადრეული ასაკის ბავშვთა განათლება, მოსწავლის ინტეგრალური განვითარების ხელშესაწყობად, სათამაშო და საგანმანათლებლო საქმიანობის საშუალებით, მათ ეხმარება წარმატებისა და წარსულის მიმართებაში საჩუქარი

ცოდნის, თამაშების, ლეგენდების, პერსონაჟების, სიმღერების, სათამაშოების, პოეზიის, მრწამსის, ანდაზების დაკავშირება დღევანდელ ყოველდღიურ ცხოვრებასთან.

სკოლაში არსებული ტექნოლოგიური რესურსების გამოყენებით, ჩვენ დავეხმარებით ამ კავშირის დამყარებაში, როგორც ახალი ტექნოლოგიების უწყვეტ შეცვლაში გავლენა მოახდინოს სტუდენტთა ცხოვრების წესზე, სამუშაოზე და სოციალურ განვითარებაზე, რაც იწვევს სასწავლო პროცესების გარდაქმნის საჭიროებას სწავლა.

ამიტომ, სტუდენტების დახმარება ძველსა და ახალს შორის ამ კავშირის ამოცნობაში ფუნდამენტურია მშენებლობისთვის თანამშრომლობის ცოდნა, სადაც ჩართულია ოჯახი, მეგობრები, სკოლა და საზოგადოება, რომლის სწავლა ყველას შეუძლია და ასწავლი.

ბავშვების ფოლკლორის ამ სასწავლო პროექტის სამიზნე აუდიტორია: საბავშვო ბაღისა და ადრეული კლასის მოსწავლეები, იმ პირობით, რომ აქტივობები ადაპტირდება სწავლის თითოეული დონის შესაბამისად.

ᲛᲗᲐᲕᲐᲠᲘ ᲛᲘᲖᲐᲜᲘ:

  • ბრაზილიის პოპულარული კულტურის გადარჩენა, გამოცდილება და ღირებულებითი გამოვლინებები, რაც დაკავშირებულია პოპულარულ სიბრძნესთან დღევანდელ ცხოვრებასთან. ასევე შემოთავაზებულ საქმიანობაში ოჯახის და სკოლის საზოგადოების ჩართვა.

სპეციფიკური მიზნები:

  • განსაზღვრეთ თავი, როგორც პოპულარული კულტურის განუყოფელი ნაწილი;
  • მონაწილეობა მიიღონ ხალხურ საქმიანობაში, კულტურული განსხვავებების ამოცნობა და პატივისცემა;
  • პატივი სცეს ღირებულებების, მრწამსისა და ქცევის მრავალფეროვნებას;
  • ფოლკლორის სხვადასხვა გამოვლინების ძიება და ჩაწერა;
  • იდენტიფიცირება ფორმალური და არაფორმალური ენის გამოყენება;
  • ანდაზების გაგზავნა ერთობლივად წაიკითხეთ და ასახეთ ის;
  • ფრესკების, პლაკატებისა და ვიდეოების დამზადება, ფოლკლორის მნიშვნელობის გაღვიძება;
  • სტიმულირება რიტმს, შემოქმედებასა და სიამოვნებას წრის სიმღერების საშუალებით;
  • წაახალისეთ წერა მისი სხვადასხვა მოდალობით;
  • მიმდინარე მოვლენებთან დაკავშირებული ხალხური სათამაშოებისა და თამაშების ცოდნა.

მეთოდოლოგია:

ფოლკლორი შეიძლება განისაზღვროს, როგორც მეცნიერება, რომელიც შეისწავლის პოპულარული ცოდნის ყველა გამოვლინებას, რომელიც ხალხის სოციალური და ფსიქოლოგიური ცოდნისთვის აუცილებელია. ამიტომ, შემოთავაზებული იქნება საქმიანობები, რომლებიც მიზნად ისახავს პოპულარული კულტურის გადარჩენას ლეგენდების, სიმღერების, თამაშების, გამოცანების, პარლენდერების და ა.შ. საქმიანობა შემუშავდება ინდივიდუალურად და კოლექტიურად და ამისათვის შემოთავაზდება:

თამაშები და თამაშები;

  • სიმღერების და პარლენდერების წარმოდგენა;
    ტექსტების, ლეგენდების, ტიპური საკვების რეცეპტების კითხვა და შეკვეთა;

ვიდეო სესიები;

  • გამოცდების ჩატარება;
  • ფრესკების და პლაკატების დამზადება;
  • ლეგენდებისა და ფილმების დრამატიზება;
  • სათამაშოებისა და თამაშების დამზადება სკოლაში არსებული ტექნოლოგიების გამოყენებით;
  • ჩატარებული კვლევის გააზრების სოციალიზაცია.

რესურსები:

  • Კომპიუტერული ლაბორატორია;
  • კომპიუტერები, პრინტერები, ინტერნეტი;
  • დატაშოუ;
  • ვიდეოები, DVD;
  • ოჯახის და საზოგადოების დახმარება;
  • რადიო;
  • ფოტოგრაფიული კამერა;
  • წიგნები, რვეულები, ასლგადამღები ფურცლები;
  • ფერადი ქაღალდები;
  • კალმები, ფერადი ფანქრები, გუაში საღებავი.

შეფასება:

  • მოსწავლეები შეფასდებიან რაოდენობრივად და ხარისხობრივად, საქმიანობაში მათი შესრულების შესაბამისად ინდივიდუალური, მასწავლებლის მიერ კოლექტიური და თვითრეალიზაციის საშუალებით შეფასება.

ბავშვთა განათლების ფოლკლორის პროექტი - ჩვენი კულტურის გადარჩენა

ფოლკლორი კაცობრიობის კულტურული მემკვიდრეობის ნაწილია, რადგან თითოეულ ხალხს გარშემომყოფ ფაქტების გაგების საკუთარი გზა აქვს.

ფოლკლორულ ტექსტებს კითხულობენ და საუბრობენ ყველა რასისა და რელიგიის ხალხი და ისინი ქმნიან მითებს, ლეგენდებს, ცეკვებს, მუსიკას, ჩვევებსა და ტრადიციებს.

ფოლკლორი არის ტრადიციების, პოპულარული რწმენის, ცოდნის, ლეგენდების, სიმღერების, ანდაზების, ცრურწმენები, თამაშები, პოეზია, ხელნაკეთობები, მოთხრობები, მოკლედ, ყველაფერი, რაც კულტურისა და მეხსიერების ნაწილია ხალხი.

მიზნები:

  • ფოლკლორის კულტურული მნიშვნელობის დადგენა.
  • ცეკვების, მუსიკის, თამაშების, ლეგენდების, სამზარეულოს და კულტურის დასაფასებლად. ფოლკლორი ბრაზილიის რეგიონებიდან.
  • შეისწავლეთ ზეპირი და წერილობითი და მხატვრული ენა.
  • სტიმულირება ფანტაზია და ფანტაზია კვლევისა და რეკონსტრუქციების საშუალებით.
  • ინდივიდუალური და კოლექტიური მხატვრული ნაწარმოებების მოტივაცია.
  • ისწავლეთ ჯგუფებში მუშაობა და როლების გაზიარება;
  • უზრუნველყოს სტუდენტებს შორის ურთიერთქმედება;
  • გააცნობიეროს ავტონომიის, კრეატიულობის, პიროვნული ურთიერთობებისა და თანამშრომლობის სულისკვეთების განვითარების მნიშვნელობა;
  • პატივი სცეს განსხვავებებს;
  • ჰქონდეთ ავტონომია;
  • იცოდეთ, რომ თქვენ ხართ მთავარი გმირი;
  • ინტერაქციისა და სოციალური განვითარების ხელშეწყობა;

მეთოდოლოგია

  • ბავშვთა განათლების ფოლკლორის პროექტი: სამაშველო კულტურა განვითარდება ბრაზილიის რეგიონების კლასებად დაყოფით, ამიტომ თითოეული კლასი პასუხისმგებელი იქნება ბრაზილიის რეგიონში.
  • თითოეულმა ჯგუფმა უნდა წარმოადგინოს ცეკვები, თამაშები, ლეგენდები, სამზარეულო და ხალხური კულტურა ბრაზილიის რეგიონებში.

უნარები

  • მკითხველი.
  • მწერალი.
  • მხატვრული.

უნარები

  • წაიკითხეთ, გაიგეთ, გააანალიზეთ და განმარტეთ ბრაზილიური ფოლკლორი.

შინაარსი

  • ფოლკლორი
  • ხუმრობები
  • სიმღერები
  • ლეგენდები
  • სამზარეულო
  • კულტურა

ᲡᲐᲥᲛᲘᲐᲜᲝᲑᲘᲡ

  • Კვლევა
  • პრეზენტაციის მომზადება
  • პრეზენტაცია ბავშვთა განათლების ფოლკლორის პროექტი

განრიგი

  • მეცადინეობების ერთი კვირა, 19 აგვისტოდან 22 აგვისტომდე.

დიდაქტიკური რესურსები

  • წიგნები
  • კურსები
  • მულტიმედიური მასალა

შეფასება

  • სტუდენტების გააზრებაზე, ათვისებაზე, ინტერესზე და მონაწილეობაზე დაკვირვება და სტუდენტების საქმიანობისა და პროდუქციის შედეგების საწინააღმდეგოდ.

საბავშვო განათლების ფოლკლორული პროექტის დაბეჭდვა

ბავშვთა განათლების ფოლკლორის პროექტიბავშვთა განათლების ფოლკლორის პროექტი

ჩვენ ასევე გირჩევთ მათ ხალხური საქმიანობა დასაბეჭდად მზად

ფოლკლორის პროექტი ადრეული ასაკის ბავშვთა განათლება და დაწყებითი სკოლა

ფოლკლორის პროექტი ადრეული ასაკის ბავშვთა განათლება და დაწყებითი სკოლა

ფოლკლორის პროექტი ადრეული ასაკის ბავშვთა განათლება და დაწყებითი სკოლა

ზოგადი მიზნები

  • მონაწილეობა მიიღოს ჩვენი ქალაქის, რეგიონის ან ბრაზილიის ხალხური ტრადიციების აქტივობებში;
  • ბრაზილიის პოპულარული კულტურის გადარჩენა, გამოცდილება და ღირებულებითი გამოვლინებები;
  • დაინტერესდეთ კულტურული გამოხატვის სხვადასხვა ფორმის ცოდნით;
  • წაახალისეთ პოპულარული სიბრძნის გაგება და მისი გავლენა სოციალურ ცხოვრებაზე;
  • ოჯახების ჩართვა სკოლის განყოფილებაში განვითარებულ საქმიანობაში;

კონკრეტული შინაარსი

  • ტიპიური ლეგენდები
  • გამოცანები
  • Კითხვა და წერა
  • ენების დაბლოკვა
  • ხუმრობები
  • ჩვენი რეგიონის ლეგენდები

კონკრეტული მიზნები

  • იცოდეთ და გადაარჩინეთ რამდენიმე ლეგენდა, მათ შორის რეგიონალური;
  • საკუთარი კულტურის ცოდნა და შეფასება;
  • ურთიერთობის დამყარება სალაპარაკოსა და წერილობითს შორის;
  • ბრაზილიის ფოლკლორში არსებული მწერლობის ჟანრებს შორის მსგავსებისა და განსხვავებების ცოდნა;
  • განსაზღვრეთ თავი, როგორც პოპულარული კულტურის განუყოფელი ნაწილი;
  • მოძებნეთ და აღრიცხეთ ფოლკლორის სხვადასხვა კულტურული გამოვლინებები თითოეულ რეგიონში
  • იდენტიფიცირება ფორმალური და არაფორმალური ენის გამოყენება;
  • გაცვალეთ იდეები და პატივი სცენ ერთმანეთის აღქმას;
  • გამოაქვეყნებს მოსაზრებებს ჩვენს ფოლკლორულ ლეგენდებსა და მითოლოგიურ პერსონაჟებზე;

აქტივობის გრაფიკი

  • ფოლკლორის კულტურული მანიფესტაციების კვლევა თითოეულ რეგიონში
  • სხვადასხვა ლეგენდის კითხვები, ტიპიური საკვების რეცეპტები და ინფორმაციული ტექსტები შესწავლილი რეგიონის ფიზიკურ და კულტურულ ასპექტებზე
  • ჩატარებული კვლევების შესახებ გაგებების სოციალიზაცია
  • ფრესკების დამონტაჟება
  • ტექსტური ნაწარმოებები, როგორც გადმოცემა
  • ლეგენდების დრამატიზებები.
  • ნამუშევრები: თავსატეხი, ჭრა და ჩასმა და ნახატები
  • ფილმები
  • გრაფიკა
  • ნამუშევრების გამოფენა კულმინაციაზე.

გამოიწერეთ ჩვენი ელ.ფოსტის სია და მიიღეთ საინტერესო ინფორმაცია და განახლებები ელ.ფოსტის საფოსტო ყუთში

გმადლობთ დარეგისტრირებისთვის.

BEm Caminhoneiro გადაიხდის ორ განვადებას ამ თვეში; შეამოწმეთ
BEm Caminhoneiro გადაიხდის ორ განვადებას ამ თვეში; შეამოწმეთ
on Aug 02, 2023
დიეტა ტანჯვის გარეშე: ისწავლეთ როგორ დაიკლოთ წონა კარგი ჭამით
დიეტა ტანჯვის გარეშე: ისწავლეთ როგორ დაიკლოთ წონა კარგი ჭამით
on Aug 02, 2023
გაიგეთ, რომელი იყო ყველაზე ცუდი წლები დედამიწაზე ცხოვრებისთვის (შედის 2020)
გაიგეთ, რომელი იყო ყველაზე ცუდი წლები დედამიწაზე ცხოვრებისთვის (შედის 2020)
on Aug 02, 2023
1 წელიმე 5 კურსილიტერატურაპორტუგალიური ენაგონების რუქა სოკოებიგონების რუქა ცილებიᲛათემატიკადედის Iiმატერიაგარემოშრომის ბაზარიმითოლოგია6 წელიფორმებიშობაახალი ამბებიახალი ამბები Enemრიცხვითისიტყვები გპარლენდასიაფრიკის გაზიარებამოაზროვნეებიგაკვეთილის გეგმებიმე 6 კურსიპოლიტიკაპორტუგალიურიბოლო შეტყობინებები წინა შეტყობინებებიგაზაფხულიᲞირველი მსოფლიო ომიმთავარი
  • 1 წელი
  • მე 5 კურსი
  • ლიტერატურა
  • პორტუგალიური ენა
  • გონების რუქა სოკოები
  • გონების რუქა ცილები
  • Მათემატიკა
  • დედის Ii
  • მატერია
  • გარემო
  • შრომის ბაზარი
  • მითოლოგია
  • 6 წელი
  • ფორმები
  • შობა
  • ახალი ამბები
  • ახალი ამბები Enem
  • რიცხვითი
Privacy
© Copyright Education for all people 2025