პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც ორიენტირებულია დაწყებითი სკოლის მერვე კლასის მოსწავლეებზე, დაახლოებით დროის ზმნიზედები. მოდით გავაანალიზოთ ისინი ტექსტში, რომელიც გაგვაცნობს ფილმს ცხოვრების საუკეთესო წლები? ამისათვის უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიური აქტივობა რედაქტირებადი Word შაბლონით, მზად არის PDF– ში დასაბეჭდად და ასევე აქტივობა პასუხებით.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო აქ:
სკოლა: DATE:
პროფ: კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
ში ცხოვრების საუკეთესო წლებიბედის ანა და ანუკი (Aimée) და ჟან ლუი (Jean-Louis Trintignant) ბილიკებს ხელახლა კვეთენ, 50 წელზე მეტი ხნის შემდეგ, რაც ცხოვრობენ თვალწარმტაცი სასიყვარულო ისტორიით. დღეს ყოფილი სარბოლო მძღოლი ვერ პოულობს საკუთარ მოგონებებში. მის დასახმარებლად, მისი ვაჟი ეძებს მამის დიდ სიყვარულს, ქალს, რომელიც მამამ დაუშვა და გამუდმებით ყვება თავის ისტორიებს. ახლა, ანა და ჟან-ლუი იკრიბებიან, რათა გაიხსენონ წარსული და, ვინ იცის, გააგრძელონ იქ, სადაც ისინი შეჩერდნენ.
Ხელმისაწვდომია:
.
(ადაპტაციებით).
Კითხვა 1 - გამოყავით დროის ზმნიზედა ტექსტის ამ პერიოდში:
"შიგნით ცხოვრების საუკეთესო წლებიბედისწერა ანას (ანუკ აიმე) და ჟან ლუის (ჟან-ლუი ტრინტიგენტი) ხელახლა გადაკვეთს […] ”
კითხვა 2 - ზემოაღნიშნული ზმნიზედა ზმნას უმატებს დაძაბულობის გარემოებას:
() აქტიური ხმით.
() პასიური ხმით.
() ამრეკლავი ხმით.
კითხვა 3 - ეს ნაწყვეტი გადაწერილია მძიმის გარეშე, დროებითი ზმნის განცალკევებით. ჩაიცვი:
"დღეს ყოფილი მრბოლელი მძღოლი ვერ პოულობს საკუთარ მოგონებებში."
კითხვა 4 - დროის ზმნიზედა, რომელიც გამოიყენება ნაწილში „[…] ქალი, რომელიც მამათქვენმა დაუშვა და განუცხადა თავის ისტორიებს“, შეიძლება შეიცვალოს შემდეგით:
() "ყოველდღიური".
() "სპორადულად".
() "განუწყვეტლივ".
კითხვა 5 - Უყურებს:
”ახლა ანა და ჟან-ლუი იკრიბებიან, რათა გაიხსენონ წარსული და, ვინ იცის, გააგრძელონ თავიანთი ისტორია იქ, სადაც ისინი შეჩერდნენ.”
ამ მონაკვეთში არის დროის ზმნიზედა. იდენტიფიცირება:
დენისე ლაგე ფონსეკას მიერ
დაამთავრა ენები და დისტანციური განათლების სპეციალისტი.