აქტივობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, განკუთვნილია დაწყებითი სკოლის მეხუთე კურსზე, რუხი ხვლიკის შესახებ. Მის გამო თავს ისე აქნევს? მოდით გავარკვიოთ? ასე რომ, ყურადღებით წაიკითხეთ ტექსტი! შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ტექსტის გააზრების აქტივობა რედაქტირებადი Word შაბლონიდან, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხის აქტივობა.
ჩამოტვირთეთ ეს ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო საიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
NAME:
წაიკითხეთ:
სინამდვილეში, ეს არის ნაცრისფერი ხვლიკი, რომელიც ხშირად აქნევს თავს მაღლა და ქვევით, თითქოს რაღაცაზე თანახმაა ან ხმით ტკბება. Გინახავთ ეს? ეს პატარა ქვეწარმავალი - ასევე ცნობილი როგორც კალანგო, კარამბოლო, ლაბირო ან ტამაკვარე - ზომებია ცხრადან 12 სანტიმეტრამდე და ეკუთვნის სახეობას.
tropidurus hispidus. მაგრამ გვარის სხვა ხვლიკები ტროპიდურუსი გააკეთეთ იგივე თავის მოძრაობა.ნაცრისფერი ხვლიკი მთელი დღე ამ რიტმს მიჰყვება: თავს აქნევს, რამდენიმე სანტიმეტრს დადის, ისევ ქანაობს და ა.შ. როცა ბავშვი ვიყავი და არც ვოცნებობდი, რომ მკვლევარი გავმხდარიყავი, უკვე დამაინტერესა ამ ცხოველის საქციელი. ერთხელ ბებიაჩემს ვკითხე, იცოდა თუ არა, ასე ასე რატომ დამიქნია თავი. მან მითხრა იმ დროს ამბავი, მაგრამ მე არ ვიყავი დარწმუნებული და შევინარჩუნე ეს ცნობისმოყვარეობა. გავიზარდე, ბოლომდე მივუძღვენი გარემოს და გამოიცანით რისი გამოკვლევა გადავწყვიტე? ნაცრისფერი ხვლიკი!
ბევრი დაკვირვებისა და შესწავლის შემდეგ აღმოვაჩინე, რომ ამ ხვლიკებს არ შეუძლიათ გამოსხივება ხმები, ისინი იყენებენ ამ თავის ქნევას, როგორც ინდივიდებთან ვიზუალური კომუნიკაციის საშუალებას სახეობა. თუ თქვენ მოიფიქრეთ რაიმე მსგავსი ჟესტების ენაზე, რომელსაც იყენებენ ადამიანები, რომლებიც არ ლაპარაკობენ, ესე იგი!
საქანელების რაოდენობას, თითოეულ მათგანს შორის ინტერვალს და საქანელებს შორის სივრცეს აქვს მნიშვნელობა, რომელიც გასაგებია სხვა რუხი ხვლიკებისთვის. ამ ქცევით ხვლიკს შეუძლია სხვას აცნობოს, მაგალითად, მამაკაცია თუ მდედრი და მიანიშნოს მისი სიძლიერე და გამძლეობა, რაც ძალიან მნიშვნელოვანია მისი ტერიტორიის დასაცავად.
არ არის საინტერესო? […]
ჯივანილდო პინეირო მირანდა.
ჟურნალი "Ciência Hoje das Crianças". გამოცემა 244.
Ხელმისაწვდომია:. (ადაპტაციით).
Კითხვა 1 - ხელახლა წაიკითხეთ შემდეგი ფრაგმენტი:
”ეს პატარა ქვეწარმავალი - ასევე ცნობილი როგორც კალანგო, კარამბოლო, ლაბირო ან ტამაკვარე - [...] ეკუთვნის სახეობას. tropidurus hispidus.”
რომელ პატარა ქვეწარმავალს გულისხმობს ავტორი?
კითხვა 2 - ამონაწერი „[…] ზომებია ცხრადან 12 სანტიმეტრამდე […]“ არის:
( ) თხრობა.
( ) აღწერა.
( ) არგუმენტი.
კითხვა 3 - სეგმენტში „[…] შეანჯღრიეთ თავი, იარეთ რამდენიმე სანტიმეტრი, ისევ შეანჯღრიეთ და ასე გრძელდება.” ხაზგასმული სიტყვა მიუთითებს ნაცრისფერი ხვლიკის ქმედებებზე, რომლებიც:
() წინააღმდეგი.
( ) დაამატეთ.
( ) ალტერნატიული.
კითხვა 4 - ავტორი ამბობს, რომ ბავშვობიდანვე „აინტრიგებული იყო“ რუხი ხვლიკის ქცევით. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ის უკვე იყო:
( ) კმაყოფილი რუხი ხვლიკის ქცევით.
( ) მაინტერესებს რუხი ხვლიკის ქცევა.
( ) გაღიზიანებული რუხი ხვლიკის ქცევით.
კითხვა 5 - "[…] როგორ არ შეუძლიათ ეს ხვლიკები ბგერების გამოცემას, ისინი იყენებენ ამ თავის ქნევას, როგორც ვიზუალური კომუნიკაციის საშუალებას [...]”, ხაზგასმული ფაქტია:
( ) სხვისი მიზეზი.
( ) სხვისი მიზანი.
( ) სხვისი შედეგი.
კითხვა 6 - Უყურებს:
"თუ თქვენ მოიფიქრეთ რაიმე მსგავსი ჟესტების ენაზე, რომელსაც იყენებენ ადამიანები, რომლებიც არ საუბრობენ, ეს ასეა!"
ამ წინადადების შემდეგ ძახილის ნიშანი გამოიყენეს ფაქტთან დაკავშირებით განცდის გამოსახატავად:
( ) რელიეფის.
() შიშის.
( ) აღტაცების.
კითხვა 7 - „საინტერესოა?“-ში ავტორი პირდაპირ მიმართავს მკითხველს:
() მიეცით წინადადება.
() აზრის გამოხატვა.
( ) გადასცეს სწავლება.
Denyse Lage Fonseca-ს მიერ
დაამთავრა ენების განხრით და დისტანციური განათლების სპეციალისტი.