პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს მე -8 კლასის მოსწავლეებს, გთავაზობთ შესწავლას ზმნიზედებიდროის მაჩვენებლები, გამდიდრებული აფრიკული ზღაპრის ანგარიშის საშუალებით.
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს აქტივობა შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
არსებობს აფრიკული ზღაპარი, რომელშიც ნათქვამია, რომ თეთრკანიანმა მკვლევარმა, რომელსაც სურდა მალე დანიშნულების ადგილზე მისულიყო, დამატებით ხელფასს უხდიდა, რათა ინდოელები უფრო სწრაფად გაევლოთ რამდენიმე დღის განმავლობაში მემანქანეებმა დააჩქარეს ტემპი. ერთ შუადღეს, ყველამ მიწაზე იჯდა და ტვირთი დადო, უარი თქვა გაგრძელებაზე. რამდენი ფულიც არ უნდა შესთავაზონ მათ, ინდოელები არ მოძრაობდნენ. როდესაც, ბოლოს, მკვლევარმა მოითხოვა საქციელის მიზეზი, მან მიიღო შემდეგი პასუხი: "ჩვენ ძალიან სწრაფად მივდივართ და აღარ ვიცით რას ვაკეთებთ". ახლა ჩვენ უნდა დაველოდოთ, სანამ ჩვენი სული დაიწევს. ”
Ხელმისაწვდომია: http://www.portaldafamilia.org. შემოწმება: 19.07.16.
Კითხვა 1 - მოხსენებულია აფრიკული ზღაპარი:
ა:
კითხვა 2 - ”[…] მკვლევარმა სთხოვა მიზეზი რომ საქციელი […]”. ახსენით, თუ რა ქცევას ეხება ტექსტი:
ა:
კითხვა 3 - დროის მითითება ჩანს შემდეგ ნაწყვეტებში, გარდა:
ა) ”რამდენიმე დღის განმავლობაში მემანქანეებმა დააჩქარეს ნაბიჯები”.
ბ) "ერთ შუადღეს, ყველა იჯდა იატაკზე და დადო ტვირთი, უარი თქვა […]"
გ) "[...] ჩვენ ძალიან სწრაფად მივდივართ და აღარ ვიცით რას ვაკეთებთ".
დ) "ახლა, ჩვენ უნდა დაველოდოთ, სანამ სული მოგვიწევს."
კითხვა 4 - ”[…] გადავიხადე დამატებითი ხელფასი, რომ ჩემს ინდოელებს უფრო სწრაფად შეეძლოთ სიარული.”, ხაზგასმული ელემენტი მუშაობს შემდეგნაირად:
ა) ზედსართავი სახელი
ბ) ზმნიზედა
გ) არსებითი სახელი
დ) ნაცვალსახელი
Denyse Lage Fonseca - დაამთავრა ენების სპეციალისტი და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას