მერვე კლასის მოსწავლეებისთვის განკუთვნილი პორტუგალიური აქტივობა მიმართავს subjunctive რეჟიმი. შეგიძლიათ ზმნის იდენტიფიცირება ამ ზმნის რეჟიმში? და რა როლს ასრულებს ის საკომუნიკაციო კონტექსტში? მოდით ვისწავლოთ? ამისათვის უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს ტექსტის საფუძველზე იცვლება მწვადი მენიუ და დაზოგე წყალი 8 წლის განმავლობაში ოჯახის მომარაგებისთვის! მისი თქმით, მხოლოდ ერთი კილო ძროხის წარმოებისთვის, თითქმის 15,500 ლიტრი წყალი მოხმარდება. ძალიან გავლენიანი, არა?
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
ბრაზილიელებს უყვართ მწვადი მეგობრებთან ერთად. მაგრამ, სამწუხაროდ, უდავოა, რომ საქონლის ხორცი ერთ – ერთი ყველაზე საზიანოა გარემოსთვის. ასეთი ზემოქმედების მაჩვენებელია ის, რომ მხოლოდ ერთი კილო ძროხის წარმოებისთვის, თითქმის 15 500 ლიტრი წყალი მოიხმარენ.
მაგრამ ეს არ ნიშნავს, რომ თქვენ უნდა გააუქმოთ ეს მშვენიერი მოვლენა. შესაძლებელია მენიუში შეიტანოთ ცვლილებები, რაც მნიშვნელოვნად ___________ ახდენს ამ გავლენას. აი მხოლოდ ერთი მაგალითი: თუ 30 მეგობარმა ჯგუფმა, ვინც თვეში მწვადს აკეთებს, ამ ღონისძიებაზე მოხმარებული ხორცის ოდენობას ნახევარი შეამცირებს და ამ რაოდენობით ხორცს შეცვლის ბოსტნეულის მოხმარებისთვის თავიდან იქნას აცილებული 1 მილიონი და ორასი ათასი ლიტრი წყალი - საკმარისია 4 კაციანი ოჯახის საჭიროებების დასაკმაყოფილებლად 8 წლის განმავლობაში და საკმაოდ!
Ხელმისაწვდომია: .
Კითხვა 1 - იდენტიფიცირება პასაჟი, რომელიც შეიცავს ზმნას ქვემდგომ რეჟიმში:
() ”იცვლება მწვადი მენიუ და დაზოგე წყალი ოჯახის 8 წლის განმავლობაში მომარაგებისთვის”.
() "ბრაზილიელებს უყვართ მწვადი მეგობრებთან ერთად."
() მაგრამ ეს არ ნიშნავს, რომ აუცილებელია ასეთი გემრიელი ღონისძიების გაუქმება. ”
კითხვა 2 - გამოვლენილ პასაჟში, ქვემდგომი განწყობის ზმნა გამოიყენებოდა დროში:
() საჩუქარი
( ) წარსული დრო
() მომავალი
კითხვა 3 - ყურადღება მიაქციეთ კონტექსტს, შეავსეთ სივრცე ქვედანაყოფის ზმნით "შემცირება":
"შესაძლებელია მენიუში შეიტანოთ ცვლილებები, რაც მნიშვნელოვნად აისახება ამ გავლენაზე."
კითხვა 4 - ზმნა, რომელმაც შეავსო სივრცე, გამოხატავს:
() ტექსტის ავტორის ვარაუდი.
() ტექსტის ავტორის ბრძანება.
() ტექსტის ავტორის მიერ შემოთავაზებული წინადადება.
კითხვა 5 - ზმნა "მოიხმარე" წინადადებაში ქვესახე რეჟიმში აისახებოდა:
() იმედი მაქვს, რომ სინდისით მოიხმართ!
() მოიხმარეთ ინფორმირებულობით!
() თქვენ მოიხმართ გაცნობიერებულად!
პერ უარყოფენ ლაჟე ფონსეკას - დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
