აქტივობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, რომელიც განკუთვნილია დაწყებითი სკოლის მეხუთე კურსზე, დაახლოებით ლურჯი პეპელა. ეს არის ამსახველი ტექსტი! აუცილებლად წაიკითხეთ! შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციურ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ტექსტის გააზრების აქტივობა რედაქტირებადი Word შაბლონიდან, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხის აქტივობა.
ჩამოტვირთეთ ეს ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო საიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
NAME:
წაიკითხეთ:
იყო ქვრივი, რომელიც ცხოვრობდა თავის ორ ცნობისმოყვარე და გონიერ ქალიშვილთან ერთად. გოგონები ყოველთვის უამრავ კითხვას სვამდნენ. ზოგს პასუხის გაცემა იცოდა, ზოგს არა. რადგანაც აპირებდა მათთვის საუკეთესო განათლების მიცემას, მან გოგონები დასასვენებლად გაგზავნა ბრძენთან, რომელიც გორაკზე ცხოვრობდა. ბრძენი ყოველთვის უყოყმანოდ პასუხობდა კითხვებს. ჭკუაზე მოუთმენელმა გოგოებმა გადაწყვიტეს გამოეგონა კითხვა, რომელზეც მან ვერ უპასუხა.
შემდეგ ერთ-ერთი მათგანი გამოჩნდა ულამაზესი ცისფერი პეპელათი, რომელსაც იგი გამოიყენებდა ჭკუაზე ჭკუაზე.
- Რას იზავ? ჰკითხა დამ.
"პეპელას ხელში დავმალავ და ვიკითხავ ცოცხალია თუ მკვდარი". თუ ის იტყვის, რომ ის მკვდარია, მე გავხსნი ხელებს და გავფრენ. თუ ის იტყვის, რომ ცოცხალია, ჩავჭიმევ და დავამსხვრევო. ასე რომ, ნებისმიერი პასუხი, რომელსაც ბრძენი გაგვცემს, არასწორი იქნება!
შემდეგ ორი გოგონა წავიდა ბრძენის შესახვედრად, რომელიც მედიტაციას ასრულებდა.
"აქ ლურჯი პეპელა მყავს." მითხარი, ბრძენო, ცოცხალია თუ მკვდარი?
ბრძენმა მშვიდად გაიღიმა და უპასუხა:
- Შენზეა დამოკიდებული. ის შენს ხელშია.
ეს არის ჩვენი ცხოვრება, ჩვენი აწმყო და ჩვენი მომავალი.
არავის უნდა დავაბრალოთ, როცა რაღაც არასწორედ ხდება. ჩვენ ვართ პასუხისმგებელი იმაზე, რასაც მივაღწიეთ თუ არა. ჩვენი ცხოვრება ჩვენს ხელშია, როგორც პეპელა. ჩვენზეა დამოკიდებული, ავირჩიოთ რა ვუყოთ მას.
Ხელმისაწვდომია: .
Კითხვა 1 - ხელახლა წაიკითხეთ ქვემოთ მოცემული ნაწყვეტი:
"გოგონები ყოველთვის უამრავ კითხვას სვამდნენ."
რომელ გოგოებს ეხება ტექსტი?
კითხვა 2 - Უყურებს:
“როგორ ვაპირებდი მათთვის საუკეთესო განათლების შეთავაზებას, გაუგზავნა გოგონები არდადეგების გასატარებლად ბრძენთან, რომელიც ცხოვრობდა ბორცვის თავზე“.
ხაზგასმული ფაქტია:
( ) სხვისი მიზეზი.
( ) სხვისი მიზანი.
( ) სხვისი შედეგი.
კითხვა 3 - სიუჟეტის მიხედვით, „ბრძენი ყოველთვის უყოყმანოდ პასუხობდა კითხვებს“. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ის ყოველთვის პასუხობდა კითხვებს:
( ) "კრიტიკის გარეშე".
( ) "ყოყმანის გარეშე".
( ) "ჩივილის გარეშე".
კითხვა 4 - „თუ ის ამას ამბობს არის იქ ცოცხალია, გავწურავიქ და გაანადგურე იგიიქ.”, ტერმინებში ხაზგასმულია:
() განაახლეთ პეპელა.
() აჩვენე პეპელა.
( ) ახასიათებს პეპელას.
კითხვა 5 - ამონარიდი: „ორი გოგონა მაშინ წავიდა ბრძენთან შესახვედრად, რომელიც მედიტაციას აკეთებდა“. ეს არის:
( ) თხრობა.
( ) აღწერა.
( ) არგუმენტი.
კითხვა 6 - სეგმენტში "ამგვარად ეს არის ჩვენი ცხოვრება, ჩვენი აწმყო და ჩვენი მომავალი“, ხაზგასმული სიტყვა გამოიყენებოდა აღსანიშნავად:
() ადგილი.
() რეჟიმი.
() დრო.
კითხვა 7 - დაასახელეთ ტექსტის მიზანი ლურჯი პეპლის შესახებ:
( ) კამათი თემაზე.
( ) გაამჟღავნოს აღმოჩენა.
( ) გადასცეს სწავლება.
Denyse Lage Fonseca-ს მიერ
დაამთავრა ენების განხრით და დისტანციური განათლების სპეციალისტი.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
