პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც განკუთვნილია დაწყებითი სკოლის მეცხრე კურსზე, დაახლოებით მძიმით. რაც შეეხება ტექსტში ამ სასვენი ნიშნის ანალიზს მარჯნის რიფის მონახულება? ამისათვის უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა Word-ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF-ში დასაბეჭდად და ასევე აქტივობა პასუხებით.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო აქ:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
NAME:
წაიკითხეთ:
მარჯნის რიფები, როგორც სახელი გულისხმობს, არის დიდი კოლონიები, რომლებიც წარმოიქმნება ზღვის ცხოველების მიერ, რომლებიც ცნობილია როგორც მარჯნები. თუმცა ყველა მარჯანს არ შეუძლია რიფების ფორმირება: მხოლოდ მათ აქვთ მიკროსკოპული წყალმცენარეები, სახელად ზოოქსანთელა, რომლებიც ფუნდამენტურ როლს თამაშობენ მათ გადარჩენაში. თუმცა, როდესაც მარჯნის რიფი იქმნება, წყალმცენარეებსა და ზღვის ცხოველებს აღსანიშნავი არაფერი აქვთ. ისინი ხომ იქ პოულობენ საცხოვრებელს და თავშესაფარს.
ჟურნალი "Ciência Hoje das Crianças". გამოცემა 197.
Ხელმისაწვდომია:. (ფრაგმენტი).
Კითხვა 1 - "მარჯნის რიფებში, როგორც სახელი გულისხმობს, არის დიდი კოლონიები, რომლებიც ჩამოყალიბებულია ზღვის ცხოველების მიერ, რომლებიც ცნობილია როგორც მარჯნები." მძიმეები მიუთითებს:
() გამოტოვება.
( ) ჩარევა.
( ) ჩამოთვლა.
კითხვა 2 - ნაწილში „თუმცა ყველა მარჯანს არ შეუძლია რიფების ფორმირება [...]“, მძიმეები გამოიყენეს გამოყოფისთვის:
() დანამატის კავშირი.
( ) დასკვნითი კავშირი.
( ) წინააღმდეგობრივი კავშირი.
კითხვა 3 - ტექსტში სხვა მონაკვეთის გადაწერა, რომელშიც მძიმეები ასრულებენ წინა კითხვაში მითითებულ ფუნქციას:
კითხვა 4 - ქვემოთ მოცემული ამონაწერი გადაიწერა მძიმის გარეშე. ჩაიცვი:
„[…] მხოლოდ მათ, ვისაც აქვს მიკროსკოპული წყალმცენარეები, სახელად ზოოქსანთელა, რომლებიც ფუნდამენტურ როლს თამაშობენ მათ გადარჩენაში“.
კითხვა 5 - სეგმენტში "ბოლოს და ბოლოს, ისინი იქ პოულობენ საცხოვრებელს და თავშესაფარს.", მძიმით გამოყოფს:
( ) ფსონი.
( ) ვოკატივი.
( ) ზმნიზერული დანართი.
დენიზ ლაგე ფონსეკას მიერ
დაამთავრა ენების განხრით და დისტანციური განათლების სპეციალისტი.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას